В этом вся я...
Мы с мамой объявили этот год Годом избавления от старых вещей. В связи с этим ходила вчера к маме выкидывать старые вещи: в основном тетради и другую бумажную макулатуру из прошлой жизни, естественно, просидела над этим всем несколько часов, перечитывая и пересматривая. На что-то рука не поднялась.
- Не поднялась рука на путеводители по Америке. То ли магия печатного слова, то если магия потраченных денег.
- Не поднялась рука на фотографии, даже с учетом того, что многие неудачные, а те, которые с Америки, я вечно печатала double, то есть каждой фотки по два экземпляра, чтобы раздать друзьям, но раздавала не все, поэтому очень многие так и хранятся в двух экземплярах. Потребуется еще один подход, чтобы разобраться.
- Не поднялась рука на тетрадь по географии за 6 класс, лекции Пинковского по зарубежке и папины лекции по введению в языкознание. Поднялась на биологию, химию, историю, литературу, алгебру, геометрию 7 класс, английский, русский, МХК, психологию и пр. С папиными лекциями все понятно, Пинковский - Бог, а вот про географию 6 класс я вам расскажу отдельно. Это был мой самый любимый предмет в 6ом классе. Мы изучали разные климатические пояса, и учительница рассказывала нам про каждый так, что хотелось уехать туда немедленно и жить там всю жизнь. Я так любила эту тетрадь и этот предмет, что нередко на уроке записывала все на листочек, чтобы потом переписать в тетрадь аккуратно и красиво.
- Не поднялась рука на все рассказы про Queen. Потащу Янке, будем перечитывать.
- Не поднялась рука на контрольную работу по литературе по "Рудину" Тургенева. В этой контрольной работе я на двух страницах пишу письмо преподавательнице по литературе, почему я отказываюсь отвечать на вопросы контрольной. Дело в том, что вопросы были уровня "какого цвета трость держал главный герой в руке, когда делал предложение героине" и таких 10 штук. И вот я вспомнила, как читаю роман, понимаю, что не вчитываюсь в то, что чувствуют герои, не пытаюсь понять их, насладиться тонкими психологическими деталями, которые у Тургенева особенно прекрасны (несмотря на то, что Рудин - это первый его роман), оценить атмосферу или красивое описание, а пытаюсь запомнить вот всю эту ерунду типа цвета или количества, и начинаю реветь. Реветь от того, что вот он такой офигенный Тургенев, а я прохожу мимо. Наверное, это с подачи папы я написала все. Но заканчивается письмо моим списком из 10 вопросов с предложением преподавательнице проверить, читала ли она роман. Преподавательница, кстати, была очень терпеливая и поставила мне за это издевательство 10 (у нас была 10-балльная система оценок), еще и спасибо написала.
Да, вот такая я была зараза. Но самое ужасное, что ничего не изменилось. Недавно я читала список самых распространенных вопросов на собеседовании и поняла, что скорее умру, чем отвечу на вопрос "назовите свой самый большой недостаток". Скорее расскажу, почему не могу ответить...
- Не поднялась рука на путеводители по Америке. То ли магия печатного слова, то если магия потраченных денег.
- Не поднялась рука на фотографии, даже с учетом того, что многие неудачные, а те, которые с Америки, я вечно печатала double, то есть каждой фотки по два экземпляра, чтобы раздать друзьям, но раздавала не все, поэтому очень многие так и хранятся в двух экземплярах. Потребуется еще один подход, чтобы разобраться.
- Не поднялась рука на тетрадь по географии за 6 класс, лекции Пинковского по зарубежке и папины лекции по введению в языкознание. Поднялась на биологию, химию, историю, литературу, алгебру, геометрию 7 класс, английский, русский, МХК, психологию и пр. С папиными лекциями все понятно, Пинковский - Бог, а вот про географию 6 класс я вам расскажу отдельно. Это был мой самый любимый предмет в 6ом классе. Мы изучали разные климатические пояса, и учительница рассказывала нам про каждый так, что хотелось уехать туда немедленно и жить там всю жизнь. Я так любила эту тетрадь и этот предмет, что нередко на уроке записывала все на листочек, чтобы потом переписать в тетрадь аккуратно и красиво.
- Не поднялась рука на все рассказы про Queen. Потащу Янке, будем перечитывать.
- Не поднялась рука на контрольную работу по литературе по "Рудину" Тургенева. В этой контрольной работе я на двух страницах пишу письмо преподавательнице по литературе, почему я отказываюсь отвечать на вопросы контрольной. Дело в том, что вопросы были уровня "какого цвета трость держал главный герой в руке, когда делал предложение героине" и таких 10 штук. И вот я вспомнила, как читаю роман, понимаю, что не вчитываюсь в то, что чувствуют герои, не пытаюсь понять их, насладиться тонкими психологическими деталями, которые у Тургенева особенно прекрасны (несмотря на то, что Рудин - это первый его роман), оценить атмосферу или красивое описание, а пытаюсь запомнить вот всю эту ерунду типа цвета или количества, и начинаю реветь. Реветь от того, что вот он такой офигенный Тургенев, а я прохожу мимо. Наверное, это с подачи папы я написала все. Но заканчивается письмо моим списком из 10 вопросов с предложением преподавательнице проверить, читала ли она роман. Преподавательница, кстати, была очень терпеливая и поставила мне за это издевательство 10 (у нас была 10-балльная система оценок), еще и спасибо написала.
Да, вот такая я была зараза. Но самое ужасное, что ничего не изменилось. Недавно я читала список самых распространенных вопросов на собеседовании и поняла, что скорее умру, чем отвечу на вопрос "назовите свой самый большой недостаток". Скорее расскажу, почему не могу ответить...