Как учить английские слова
Если грамматика не вызывает у меня серьезных опасений и затрудней, то слова...
Ох.
Мама дорогая!
Это какой-то ад. Даже нет. Адъ. Вот именно так.
И все это при том, что я уже давно читаю не переводя каждое слово, слушая подкасты, книги, смотря фильмы и прочее не бегу за словарем. Мой пассивный словарь вполне приличный, по тестам даже получается около 8 тыс слов (есть тесты, которые можно найти в сети и пройти), то вот с активным словарем беда-беда.
Что ж может помочь человеку?
1. Все (почти все) преподаватели советуют - карточки. Бумажные мне физически не написать, я пользуюсь электронными.
2. Есть специальные пособия, направленные именно на изучение слов. в моем случае это Grammar and vocabulary for FCE
3. Личный блокнот-словарь. Так мы делали в университете. Т.е. карточки-карточками, а тетрадка со словами - это другая песня.
4. Интеллект-карты, или семантическое гнездо. Такие штуки мы делали на практических занятиях по стилистике и лингвистическому анализу. Очень увлекательное. К тому же полно сайтов, где словарь автоматически делает "дерево", а вы можете редактировать.
5. Последний, но очень важный пункт - регулярное повторение. В универе мы сдавали слова - 100 - 150 в неделю. Правда, потом могло произойти так, что слова вылетали из головы. Но ничего. повторение - мать учения.
В общем, именно так и приходится учить слова. А то закрадываются мысли перенести экзамен на 2020 год....
Ох.
Мама дорогая!
Это какой-то ад. Даже нет. Адъ. Вот именно так.
И все это при том, что я уже давно читаю не переводя каждое слово, слушая подкасты, книги, смотря фильмы и прочее не бегу за словарем. Мой пассивный словарь вполне приличный, по тестам даже получается около 8 тыс слов (есть тесты, которые можно найти в сети и пройти), то вот с активным словарем беда-беда.
Что ж может помочь человеку?
1. Все (почти все) преподаватели советуют - карточки. Бумажные мне физически не написать, я пользуюсь электронными.
2. Есть специальные пособия, направленные именно на изучение слов. в моем случае это Grammar and vocabulary for FCE
3. Личный блокнот-словарь. Так мы делали в университете. Т.е. карточки-карточками, а тетрадка со словами - это другая песня.
4. Интеллект-карты, или семантическое гнездо. Такие штуки мы делали на практических занятиях по стилистике и лингвистическому анализу. Очень увлекательное. К тому же полно сайтов, где словарь автоматически делает "дерево", а вы можете редактировать.
5. Последний, но очень важный пункт - регулярное повторение. В универе мы сдавали слова - 100 - 150 в неделю. Правда, потом могло произойти так, что слова вылетали из головы. Но ничего. повторение - мать учения.
В общем, именно так и приходится учить слова. А то закрадываются мысли перенести экзамен на 2020 год....