научные байки
Первым моим научным руководителем был Гулевич Николай Михайлович. Он преподавал у нас матанализ. Не знаю за что он меня выделил, возможно за мой стиль обучения - во время лекции я всегда задавал вопросы, искал противоречие в том что говорится, и что на самом деле происходит. Смешно найти противоречие в разложении функции в ряд Маклорена, но если постараться :)))
Как все математики Николай Михайлович был очень странным. Он мог запеть при доказательстве очередной теоремы. Мне это тоже казалось неадекватным. Я ведь реальный человек. Но, при всей его странности, он объяснил мне Путь ученого.
- Хочешь заниматься наукой? Найди идею. К примеру посчитать количество листьев на дереве.
Я, тогда, воспринял эти рассуждения за бред ученого. Сейчас смотрю иначе. Поиск стратегии, алгоритма - самое важное в науке. Модель - это всегда второстепенно.
Через 10 лет после данной беседы мне мой приятель презентовал фильм "Игры разума" об американском математике, тогда я и понял идею Николая Михайловича - быть в поиске. Правда сравнение меня с шизофреником не понравилось совершенно. Я - реален. Хотя алгоритм подсчета листьем, причем с различием по цвету мною придуман, правда кому он нужен? :)
Как все математики Николай Михайлович был очень странным. Он мог запеть при доказательстве очередной теоремы. Мне это тоже казалось неадекватным. Я ведь реальный человек. Но, при всей его странности, он объяснил мне Путь ученого.
- Хочешь заниматься наукой? Найди идею. К примеру посчитать количество листьев на дереве.
Я, тогда, воспринял эти рассуждения за бред ученого. Сейчас смотрю иначе. Поиск стратегии, алгоритма - самое важное в науке. Модель - это всегда второстепенно.
Через 10 лет после данной беседы мне мой приятель презентовал фильм "Игры разума" об американском математике, тогда я и понял идею Николая Михайловича - быть в поиске. Правда сравнение меня с шизофреником не понравилось совершенно. Я - реален. Хотя алгоритм подсчета листьем, причем с различием по цвету мною придуман, правда кому он нужен? :)