прага в вагоне
hey, princess, крадешь у меня красивый вид, отворачиваясь?.. и вот как приходится развлекаться:
мы в вагоне на станции сельхоз / семхоз (правильный вариант) / семь коз? контролер-мать сдувает челку начала 90-х. у нас проверяет билеты другой: мужчина. я представляю, что они пара: Сид и Вишез, темный КОзел и светлый КОзел. прохладно. наконец-то. поговорили о взрывах в метро, 9-м мае, анекдотах и блошином рынке на послезавтра. все мое знание о блошином рынке:
а на блошином рынке можно купить блох для чесотки и неизбежной стрижки собак. а у нас блохи идут на корм рыбе золотой, идут добровольно, понурившись, - быть съеденным - отдать долг за распиздяйство.
это похоже на торт. я объясню.
торт в холодильнике оставляется взрослым, а ребенок, пока взрослый на работе, ест торт ложкой - шоколадные ошметки на пластиковых стенках, а в середине месиво-замешательство. взрослый приходит с работы домой и, открыв холодильник, ясное дело, ругается за форму десерта. ребенок готов отвечать, но только за себя, не за гномов, которые с тортом такое проделали.
вопрос: кто выдумал гномов, взрослый или ребенок?
ответ: 1.(взрослому): засунь в жопу эстетику или найди в этом новую. 2.(взрослому и ребенку): взяли быстро по ложке и начали совместно уминать! - содержание торта не изменилось. Прага осталась Прагой! 3.(взрослому и ребенку): о гномах забыли или о гномах не забыли, но никакого торта в любом случае последним не оставили. ну и веселей как-то - ведь шалим!
мы в вагоне на станции сельхоз / семхоз (правильный вариант) / семь коз? контролер-мать сдувает челку начала 90-х. у нас проверяет билеты другой: мужчина. я представляю, что они пара: Сид и Вишез, темный КОзел и светлый КОзел. прохладно. наконец-то. поговорили о взрывах в метро, 9-м мае, анекдотах и блошином рынке на послезавтра. все мое знание о блошином рынке:
а на блошином рынке можно купить блох для чесотки и неизбежной стрижки собак. а у нас блохи идут на корм рыбе золотой, идут добровольно, понурившись, - быть съеденным - отдать долг за распиздяйство.
это похоже на торт. я объясню.
торт в холодильнике оставляется взрослым, а ребенок, пока взрослый на работе, ест торт ложкой - шоколадные ошметки на пластиковых стенках, а в середине месиво-замешательство. взрослый приходит с работы домой и, открыв холодильник, ясное дело, ругается за форму десерта. ребенок готов отвечать, но только за себя, не за гномов, которые с тортом такое проделали.
вопрос: кто выдумал гномов, взрослый или ребенок?
ответ: 1.(взрослому): засунь в жопу эстетику или найди в этом новую. 2.(взрослому и ребенку): взяли быстро по ложке и начали совместно уминать! - содержание торта не изменилось. Прага осталась Прагой! 3.(взрослому и ребенку): о гномах забыли или о гномах не забыли, но никакого торта в любом случае последним не оставили. ну и веселей как-то - ведь шалим!