О русские, вам имя - безответственность: Казалось бы, при чём здесь Сталин?
Предупреждение: Говоря далее о русских, русском народе, я имею в виду также и этнически близкие народы -- белорусов и украинцев; последним обсуждаемые негативные черты личности присущи в наибольшей мере.
Самые страшные черты русских - бесчеловечность по отношению друг к другу и безответственность. Ниже я приведу соображения и примеры в пользу этого утверждения.
1. Пушкин, не по годам мудрый, в "Капитанской дочке":«Не приведи Бог видеть русский бунт - бессмысленный и беспощадный. Те, которые замышляют у нас невозможные перевороты, или молоды и не знают нашего народа, или уж люди жестокосердные, коим чужая головушка полушка, да и своя шейка копейка».
Здесь слово "бессмысленный" примерно соответствует моему слову "безответственный", а слово "беспощадный" -- моему слову "бесчеловечный".
2. Герой романа Достоевского "Записки из подполья":«… На деле мне надо, знаешь чего: чтоб вы провалились, вот чего! Мне надо спокойствия. Да я за то, чтоб меня не беспокоили, весь свет сейчас же за копейку продам. Свету ли провалиться, или вот мне чаю не пить? Я скажу, что свету провалиться, а чтоб мне чай всегда пить. Знала ль ты это, или нет? Ну, а я вот знаю, что я мерзавец, подлец, себялюбец, лентяй».
То есть герой вроде бы особенный мерзавец, но, на самом деле, это бесчеловечное мировоззрение очень типично для русских.
3. Фрагмент рассказа Чехова "Злоумышленник":«- Денис Григорьев! - начинает следователь. - Подойди поближе и отвечай на мои вопросы. Седьмого числа сего июля железнодорожный сторож Иван Семенов Акинфов, проходя утром по линии, на 141-й версте, застал тебя за отвинчиванием гайки, коей рельсы прикрепляются к шпалам. Вот она, эта гайка!.. С каковою гайкой он и задержал тебя. Так ли это было?
- Чаво?
- Так ли всё это было, как объясняет Акинфов?
- Знамо, было.
- Хорошо; ну, а для чего ты отвинчивал гайку?
- Чаво?
- Ты это свое «чаво» брось, а отвечай на вопрос! для чего ты отвинчивал гайку?
- Коли б не нужна была, не отвинчивал бы, - хрипит Денис, косясь на потолок.
- Для чего же тебе понадобилась эта гайка?
- Гайка-то? Мы из гаек грузила делаем...
- Кто это - мы?
- Мы, народ... Климовские мужики, то есть».
Хотя подсудимый представлен идиотом, но трудно сомневаться, что он выражает общее умонастроение: то, что из-за потерявшего крепление рельса может произойти крушение поезда, никому не приходит в голову -- это безответственность; не приходит в голову также то, что могут погибнуть и быть покалечены люди -- это бесчеловечность.
4. Войны -- гражданская, Великая Отечественная 1941-1945 годов, нынешняя СВО: чудовищное пренебрежение солдатскими жизнями и судьбами; на Западе к скоту относятся с намного большей заботой, чем в СССР и нынешней России -- к солдатам.
5. А вот поздние советские времена:« 19 мая 1978 года Ту-154Б Аэрофлота выполнял рейс по маршруту Баку-Ленинград. На борту находилось 134 человека. В кабине, кроме командира (совершал свой первый полёт в этой должности), второго пилота, штурмана и бортинженера, присутствовал бортинженер-инструктор.
Пока самолёт пролетал над Калининской (Тверской) областью на высоте 9600 метров, бортинженер-инструктор и второй пилот увлечённо обсуждали работу систем управления. Никто не заметил как падают обороты двигателей. Вскоре они и вовсе остановились, а следом отключились генераторы».
Запустить двигатели не удалось, летчикам пришлось совершить вынужденную посадку на поле, самолёт при посадке развалился и загорелся, погибли немногие, но страшной смертью. В чём же была причина отказа оборудования?«Дело в том, что бортинженер-инструктор решил проверить внимательность обычного бортинженера и отключил автомат перекачки авиатоплива в расходный бак. Обычный бортинженер этого не заметил, а бортинженер-инструктор, за разговорами, об этом позабыл. Расходный бак на Ту-154Б использовался для всех трёх двигателей. Это являлось конструктивным недостатком, так как при отсутствии в нём топлива они глохли.»
Бортинженер-инструктор, ничтоже сумняшеся, решил провести эксперимент с самолётом в воздухе, набитым людьми, и тут же забыл о нём. Опять же: безответственность и бесчеловечность.
6. Предыдущий случай ничего не напоминает? Ну как же! Чернобыльская катастрофа. Любознательные инженеры решили поэкспериментировать с большой игрушкой -- ядерным реактором, отключив системы защиты, чтобы не мешали. Безответственность и бесчеловечность.
7. Перестроечный контрреволюционный государственный переворот: уничтожили великую страну -- СССР -- со сложнейшей тщательно настроенной системой управления одним росчерком пера под улюлюканье русского народа, бессмысленного и беспощадного.
8. Послеперестроечное ограбление и уничтожение русского народа и русской культуры -- беспрецедентное в истории изуверство, которое творили не только известные евреи при поощрении или попустительстве русских у власти, но и множество русских людей на всех социальных уровнях сверху донизу.
9. Первый Всероссийский съезд Советов, 4 июня 1917 года:«ЦЕРЕТЕЛИ (…) В настоящий момент в России нет политической партии, которая говорила бы: дайте в наши руки власть, уйдите, мы займём ваше место. Такой партии в России нет. (Ленин с места: «Есть»).»
После Октябрьского переворота, Ленин, получивший власть, обнаружил, что не знает, что с ней делать; сразу стало кристально ясно, что диктатура пролетариата -- это безумный бред. Последовали известные разброд и шатания, все эти "Очередные задачи Советской власти", переход к НЭПу, то есть после двух шагов вперёд -- шаг назад. А, может быть, надо было сразу устанавливать НЭП, что сильно бы уменьшило количество братоубийственного изуверства?
Ленин, следует признать, явился воплощением безответственности и бесчеловечности и тем приобрёл поддержку и почитание значительной части русского народа.
10. А вот теперь перейдем к Сталину. Как можно было строить человеколюбивое созидательное государство, если львиную долю его народа составляли денисы григорьевы, описанные выше в примере 3? Как можно было этих денисов григорьевых поднять до человекообразного состояния? Только через насилие, страх, террор. В примере 5 бортинженеру-инструктору дали маленький условный срок, а надо было расстрелять, как подлую собаку.
Самые страшные черты русских - бесчеловечность по отношению друг к другу и безответственность. Ниже я приведу соображения и примеры в пользу этого утверждения.
1. Пушкин, не по годам мудрый, в "Капитанской дочке":«Не приведи Бог видеть русский бунт - бессмысленный и беспощадный. Те, которые замышляют у нас невозможные перевороты, или молоды и не знают нашего народа, или уж люди жестокосердные, коим чужая головушка полушка, да и своя шейка копейка».
Здесь слово "бессмысленный" примерно соответствует моему слову "безответственный", а слово "беспощадный" -- моему слову "бесчеловечный".
2. Герой романа Достоевского "Записки из подполья":«… На деле мне надо, знаешь чего: чтоб вы провалились, вот чего! Мне надо спокойствия. Да я за то, чтоб меня не беспокоили, весь свет сейчас же за копейку продам. Свету ли провалиться, или вот мне чаю не пить? Я скажу, что свету провалиться, а чтоб мне чай всегда пить. Знала ль ты это, или нет? Ну, а я вот знаю, что я мерзавец, подлец, себялюбец, лентяй».
То есть герой вроде бы особенный мерзавец, но, на самом деле, это бесчеловечное мировоззрение очень типично для русских.
3. Фрагмент рассказа Чехова "Злоумышленник":«- Денис Григорьев! - начинает следователь. - Подойди поближе и отвечай на мои вопросы. Седьмого числа сего июля железнодорожный сторож Иван Семенов Акинфов, проходя утром по линии, на 141-й версте, застал тебя за отвинчиванием гайки, коей рельсы прикрепляются к шпалам. Вот она, эта гайка!.. С каковою гайкой он и задержал тебя. Так ли это было?
- Чаво?
- Так ли всё это было, как объясняет Акинфов?
- Знамо, было.
- Хорошо; ну, а для чего ты отвинчивал гайку?
- Чаво?
- Ты это свое «чаво» брось, а отвечай на вопрос! для чего ты отвинчивал гайку?
- Коли б не нужна была, не отвинчивал бы, - хрипит Денис, косясь на потолок.
- Для чего же тебе понадобилась эта гайка?
- Гайка-то? Мы из гаек грузила делаем...
- Кто это - мы?
- Мы, народ... Климовские мужики, то есть».
Хотя подсудимый представлен идиотом, но трудно сомневаться, что он выражает общее умонастроение: то, что из-за потерявшего крепление рельса может произойти крушение поезда, никому не приходит в голову -- это безответственность; не приходит в голову также то, что могут погибнуть и быть покалечены люди -- это бесчеловечность.
4. Войны -- гражданская, Великая Отечественная 1941-1945 годов, нынешняя СВО: чудовищное пренебрежение солдатскими жизнями и судьбами; на Западе к скоту относятся с намного большей заботой, чем в СССР и нынешней России -- к солдатам.
5. А вот поздние советские времена:« 19 мая 1978 года Ту-154Б Аэрофлота выполнял рейс по маршруту Баку-Ленинград. На борту находилось 134 человека. В кабине, кроме командира (совершал свой первый полёт в этой должности), второго пилота, штурмана и бортинженера, присутствовал бортинженер-инструктор.
Пока самолёт пролетал над Калининской (Тверской) областью на высоте 9600 метров, бортинженер-инструктор и второй пилот увлечённо обсуждали работу систем управления. Никто не заметил как падают обороты двигателей. Вскоре они и вовсе остановились, а следом отключились генераторы».
Запустить двигатели не удалось, летчикам пришлось совершить вынужденную посадку на поле, самолёт при посадке развалился и загорелся, погибли немногие, но страшной смертью. В чём же была причина отказа оборудования?«Дело в том, что бортинженер-инструктор решил проверить внимательность обычного бортинженера и отключил автомат перекачки авиатоплива в расходный бак. Обычный бортинженер этого не заметил, а бортинженер-инструктор, за разговорами, об этом позабыл. Расходный бак на Ту-154Б использовался для всех трёх двигателей. Это являлось конструктивным недостатком, так как при отсутствии в нём топлива они глохли.»
Бортинженер-инструктор, ничтоже сумняшеся, решил провести эксперимент с самолётом в воздухе, набитым людьми, и тут же забыл о нём. Опять же: безответственность и бесчеловечность.
6. Предыдущий случай ничего не напоминает? Ну как же! Чернобыльская катастрофа. Любознательные инженеры решили поэкспериментировать с большой игрушкой -- ядерным реактором, отключив системы защиты, чтобы не мешали. Безответственность и бесчеловечность.
7. Перестроечный контрреволюционный государственный переворот: уничтожили великую страну -- СССР -- со сложнейшей тщательно настроенной системой управления одним росчерком пера под улюлюканье русского народа, бессмысленного и беспощадного.
8. Послеперестроечное ограбление и уничтожение русского народа и русской культуры -- беспрецедентное в истории изуверство, которое творили не только известные евреи при поощрении или попустительстве русских у власти, но и множество русских людей на всех социальных уровнях сверху донизу.
9. Первый Всероссийский съезд Советов, 4 июня 1917 года:«ЦЕРЕТЕЛИ (…) В настоящий момент в России нет политической партии, которая говорила бы: дайте в наши руки власть, уйдите, мы займём ваше место. Такой партии в России нет. (Ленин с места: «Есть»).»
После Октябрьского переворота, Ленин, получивший власть, обнаружил, что не знает, что с ней делать; сразу стало кристально ясно, что диктатура пролетариата -- это безумный бред. Последовали известные разброд и шатания, все эти "Очередные задачи Советской власти", переход к НЭПу, то есть после двух шагов вперёд -- шаг назад. А, может быть, надо было сразу устанавливать НЭП, что сильно бы уменьшило количество братоубийственного изуверства?
Ленин, следует признать, явился воплощением безответственности и бесчеловечности и тем приобрёл поддержку и почитание значительной части русского народа.
10. А вот теперь перейдем к Сталину. Как можно было строить человеколюбивое созидательное государство, если львиную долю его народа составляли денисы григорьевы, описанные выше в примере 3? Как можно было этих денисов григорьевых поднять до человекообразного состояния? Только через насилие, страх, террор. В примере 5 бортинженеру-инструктору дали маленький условный срок, а надо было расстрелять, как подлую собаку.