Apr 23, 2014 00:16
Заметил у ребёнка в речи слово "отбавили" для обозначения соответствующей математической операции. Правда, суть вычитания он пока не вполне понимает, часто называет случайные числа. Складывает вполне уверенно в пределах десяти (в том числе в уме), особенно если числа одинаковые. Считает Максим до тридцати с одной-двумя ошибками, потом начинает спрашивать, что после 39, 49 и так пока не надоест ("тридцатьдесять" говорит разве что в шутку).
Смеху ради я пробовал проверить феномен Пиаже про сохранение количества, но опоздал - Макс это перерос, похоже.