Учусь разговаривать с ушастиками.
Хотела просто ещё раз прокомментировать bron2 в посте http://netolko.livejournal.com/19441.html
Но показалось важным получившееся рассуждение, вот и выношу в отдельный пост.
Там оба наши примера - о том, что дети легче воспринимают и реагируют, когда мы говорим не им самим, а посторонним людям о них. Видимо, с самими детьми мы говорим как-то не так. Особенно тогда, когда нам нужно от них добиться определённого поведения (а ведь это почти всегда). Пытаемся давить, насаждать что-то, и это вызывает протест, торможение (или возбуждение "в другую сторону".
Попробовала вспомнить, как моя мама в моём детстве говорила другим людям обо мне. Брр. Как-то слащаво-фальшиво. И со мной при посторонних - совсем не так, как обычно. И всё моё воспитание - сплошной брак, в плане, что я боялась людей по-дикому. Ну вот и подумалось, что, во-первых, надо следить нам, как мы говорим о детях при детях, чтобы это было совершенно естественно. А во-вторых... если замечаем, что ребёнок легче воспринимает такие слова "в сторону", чем ему самому, значит - менять стиль общения с ребёнком, приближая его к стилю наших взрослых разговоров. Просто подсказка такая. Хотя, пользоваться ею - ещё надо суметь. Ещё одна тренировка Переключений.
Но показалось важным получившееся рассуждение, вот и выношу в отдельный пост.
Там оба наши примера - о том, что дети легче воспринимают и реагируют, когда мы говорим не им самим, а посторонним людям о них. Видимо, с самими детьми мы говорим как-то не так. Особенно тогда, когда нам нужно от них добиться определённого поведения (а ведь это почти всегда). Пытаемся давить, насаждать что-то, и это вызывает протест, торможение (или возбуждение "в другую сторону".
Попробовала вспомнить, как моя мама в моём детстве говорила другим людям обо мне. Брр. Как-то слащаво-фальшиво. И со мной при посторонних - совсем не так, как обычно. И всё моё воспитание - сплошной брак, в плане, что я боялась людей по-дикому. Ну вот и подумалось, что, во-первых, надо следить нам, как мы говорим о детях при детях, чтобы это было совершенно естественно. А во-вторых... если замечаем, что ребёнок легче воспринимает такие слова "в сторону", чем ему самому, значит - менять стиль общения с ребёнком, приближая его к стилю наших взрослых разговоров. Просто подсказка такая. Хотя, пользоваться ею - ещё надо суметь. Ещё одна тренировка Переключений.