Эффективные вузы и не очень....
Долго я не включался в обсуждение, т.к было противно..., но вот вчера почитал многоуважаемую frekennn (она училась в МПГУ на один курс младше)...и решил, что сил не терпеть!!!
Для начала пост Вики - frekennn с которым я в целом согласен:
Оригинал взят у frekennn в МПГУ
Опубликован окончательный список неэффективных ВУЗов. В прессе очень много внимания уделяется тому, что в него попали (и так и не вышли) РГГУ, МАРХИ и Литинститут, а ведь в этом списке есть и ВУЗ, в котором училась я - педагогический, МПГУ.
Сейчас список поделен на три группы. Для части институтов участь решена окончательно и их закроют, для других - ещё есть шанс. Они в группе ВУЗов, нуждающихся в оптимизации. Мой МПГУ в том числе. Что сказать? В МПГУ меня учили прекрасные преподаватели (за исключением тех, которые не приходили на занятия), но нуждается ли он в серьезной перестройке - да, несомненно. Вот только мои критерии и критерии Министерства образования не совпадают. Про свои я из чувства патриотизма умолчу, а у министерства следующие (по материалам прессы):
Ведомство предлагает оценивать эффективность деятельности вузов по четырем направлениям.
1. Образовательная деятельность; в нем будут учитываться, в том числе, средний балл ЕГЭ зачисленных студентов, число выпускников, получающих стипендии президента и правительства РФ, доля выпускников, трудоустроившихся в течение одного года после окончания вуза.
2. Научно-исследовательская деятельность; среди прочих критериев в расчет будут браться доля расходов на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР) от общих расходов вуза, а также доходов.
3. Международная деятельность; здесь, в том числе, будет учитываться в общей численности учащихся доля иностранных студентов кроме граждан СНГ, Балтии, Грузии, Абхазии и Южной Осетии, также число обучающихся по программам послевузовского профобразования, прошедших стажировки в зарубежных вузах.
4. Финансово-экономическая деятельность, где среди критериев учитываются доходы вуза из всех источников в расчете на одного работающего и отношение среднемесячной зарплаты научно-педагогических работников к средней заработной палате по экономике в регионе.
http://mati.ws/showthread.php?394-%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BE-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8-%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%83%D0%B7%D0%BE%D0%B2&s=2812e604cc2585fbecd7b46c0480a450
Теперь мои мысли:
Нам представляют очередной фуфел, подготовленный людьми не знающими пробелмы...Полностью согласен с Викой, что реформы нужны, но совершенно справедлив в и вопрос:КАКИЕ?!
Впрочем, еще более важным является вопрос...какие вузы готовят в столице высококвалифицированных историков с фундаментальной гуманитарной подготовкой? ИМХО, их три: МГУ, РГГУ и родной МПГУ...направления разные (и это естественно), но подготовка академическая! Доказывается это элементарно...пробейте по и-нету известных москвичей-историков по образованию (в АН,вузах, политике и прессе) и получите именно эти вузы...Есть ряд вузов в Москве, которые тоже выдают не мало нормальных спецов (ГУГН, ПСТГУ), но их относительно молодые ист.ф-ты еще не достигли столь высокого академического уровня, як вышеперечисленные лидеры! А вот что касается ВШЭ, которую сейчас так раскручивают, то она еще не представила реальных историков-выпускников!!! Подводим итоги...Государство готово ответственно заявить, что "эффективных" историков готовит в Москве только МГУ??? Кстати, и там уровень студентов оч. снизился в последние годы...общаюсь регулярно и нынешние не дотягивают в среднем до моих однокурсников (средних...опять же),а в годы моей учебы я пытался брать пример именно с Университета!!!:)
И еще...в СССР была замечательная система пед.образования...только Германия, пожалуй, была не хуже по данному направлению...сейчас пед.вузы уничтожают, сливают с классическими университетами...к чему это приведет...только к тому, что уничтожат сильную школу, но при этом не повысят уровень образования (уже через 2 года после меня студенты не учили значительную часть общегуманитарных предметов, которые изучали мы...)...
А теперь о смешном...Колличество вьетнамцев и китайцев говорит об эффективности вуза? Особенно Литературного, наверное!:))) А з/п в гос.вузах видимо не зависит от гос-ва? Ведь именно оно довело до того,что в МПГУ у старейших профессоров смехотворные доходы...
Так что, аще РГГУ, МАРХИ, Литинститут и МПГУ неэффективные вузы, то это по знаменитому анекдоту:
"Если в журнале двойки стоят горизонтально, то ученик-дурак...Если вертикально, то учитель!":)))
Для начала пост Вики - frekennn с которым я в целом согласен:
Оригинал взят у frekennn в МПГУ
Опубликован окончательный список неэффективных ВУЗов. В прессе очень много внимания уделяется тому, что в него попали (и так и не вышли) РГГУ, МАРХИ и Литинститут, а ведь в этом списке есть и ВУЗ, в котором училась я - педагогический, МПГУ.
Сейчас список поделен на три группы. Для части институтов участь решена окончательно и их закроют, для других - ещё есть шанс. Они в группе ВУЗов, нуждающихся в оптимизации. Мой МПГУ в том числе. Что сказать? В МПГУ меня учили прекрасные преподаватели (за исключением тех, которые не приходили на занятия), но нуждается ли он в серьезной перестройке - да, несомненно. Вот только мои критерии и критерии Министерства образования не совпадают. Про свои я из чувства патриотизма умолчу, а у министерства следующие (по материалам прессы):
Ведомство предлагает оценивать эффективность деятельности вузов по четырем направлениям.
1. Образовательная деятельность; в нем будут учитываться, в том числе, средний балл ЕГЭ зачисленных студентов, число выпускников, получающих стипендии президента и правительства РФ, доля выпускников, трудоустроившихся в течение одного года после окончания вуза.
2. Научно-исследовательская деятельность; среди прочих критериев в расчет будут браться доля расходов на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР) от общих расходов вуза, а также доходов.
3. Международная деятельность; здесь, в том числе, будет учитываться в общей численности учащихся доля иностранных студентов кроме граждан СНГ, Балтии, Грузии, Абхазии и Южной Осетии, также число обучающихся по программам послевузовского профобразования, прошедших стажировки в зарубежных вузах.
4. Финансово-экономическая деятельность, где среди критериев учитываются доходы вуза из всех источников в расчете на одного работающего и отношение среднемесячной зарплаты научно-педагогических работников к средней заработной палате по экономике в регионе.
http://mati.ws/showthread.php?394-%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BE-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8-%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2%D1%83%D0%B7%D0%BE%D0%B2&s=2812e604cc2585fbecd7b46c0480a450
Теперь мои мысли:
Нам представляют очередной фуфел, подготовленный людьми не знающими пробелмы...Полностью согласен с Викой, что реформы нужны, но совершенно справедлив в и вопрос:КАКИЕ?!
Впрочем, еще более важным является вопрос...какие вузы готовят в столице высококвалифицированных историков с фундаментальной гуманитарной подготовкой? ИМХО, их три: МГУ, РГГУ и родной МПГУ...направления разные (и это естественно), но подготовка академическая! Доказывается это элементарно...пробейте по и-нету известных москвичей-историков по образованию (в АН,вузах, политике и прессе) и получите именно эти вузы...Есть ряд вузов в Москве, которые тоже выдают не мало нормальных спецов (ГУГН, ПСТГУ), но их относительно молодые ист.ф-ты еще не достигли столь высокого академического уровня, як вышеперечисленные лидеры! А вот что касается ВШЭ, которую сейчас так раскручивают, то она еще не представила реальных историков-выпускников!!! Подводим итоги...Государство готово ответственно заявить, что "эффективных" историков готовит в Москве только МГУ??? Кстати, и там уровень студентов оч. снизился в последние годы...общаюсь регулярно и нынешние не дотягивают в среднем до моих однокурсников (средних...опять же),а в годы моей учебы я пытался брать пример именно с Университета!!!:)
И еще...в СССР была замечательная система пед.образования...только Германия, пожалуй, была не хуже по данному направлению...сейчас пед.вузы уничтожают, сливают с классическими университетами...к чему это приведет...только к тому, что уничтожат сильную школу, но при этом не повысят уровень образования (уже через 2 года после меня студенты не учили значительную часть общегуманитарных предметов, которые изучали мы...)...
А теперь о смешном...Колличество вьетнамцев и китайцев говорит об эффективности вуза? Особенно Литературного, наверное!:))) А з/п в гос.вузах видимо не зависит от гос-ва? Ведь именно оно довело до того,что в МПГУ у старейших профессоров смехотворные доходы...
Так что, аще РГГУ, МАРХИ, Литинститут и МПГУ неэффективные вузы, то это по знаменитому анекдоту:
"Если в журнале двойки стоят горизонтально, то ученик-дурак...Если вертикально, то учитель!":)))