немного для истории
Не успеваю всего запоминать- надо записывать)
У Мирусь гиганский прорыв речи. Просто невероятный. Я каждый день поражаюсь вот уже недели три. Оказывается он так много понимает, знает и умеет, что я диву даюсь- откуда?! Садик спасибо!
Вот сейчас подходит ко мне с заборчиком лего и говорит "кадат! делай угольник!"(квадрат! Сделай треугольник) мне в страшном сне не привиделось, что я ребенку рассказываю про геометрические фигуры- а он откуда-то знает про них! ну может походя могла сказать- вот это квадратное, а это круглое. и знает основные цвета! этому я его тоже не учила нарочно)
Впрочем я давно знала, что годам к трем сравниваются все дети- и с кем с пеленок занимались херней и те, кто как трава растет))
Появились вопрос- Защем? на любое предложение мое-"Пошли есть?" -Пошли! защем?!
и "почему" тоже спрашивает) Еще любит говорить- канещна! причем вставляет по смыслу, хоть и не всегда уместно, зато очень смешно))
Бабушка рассказывает ему перед сном (дневным) сказки а мать тупит в айфончик и он тщательно следит, что бы не пропустила бабушка про "на окошке стужен!", а то ишь, краткие версии повадилась рассказывать))
Повторяет за мной целые предложения, потом обдумает их и через какое-то время проговаривает их тоже, меняя слова местами, но смысл остается.
Вчера идем домой, Мирик спрашивает "Папа дома ждет?"
Я ему рассказываю, что папа поехал в деревню к бабушке помогать строить дом.
Заходим в квартиру, Мирусь подходит к кошке и начинает ей рассказывать, что "папа на машине в деревню поехал, строить дом бабе" я вся такая мимимими)))
Резво проскочил фазу разговоров о себе в третьем лице- видимо потому что не может произнести свое имя) Сразу начал говорить "я")
Недавно ударился ногой, подходит ко мне и говорит прям говорит словами, ааааа! "Ударил пальчик дверью" я на мужа оглядываюсь, мол, не ослышалась ли я?!)) а он такой- да, да, почаще ребенка надо видеть)))
Повторяет за мультиками какие-то фразы часто)
Конечно, говорит он не очень чисто, понимаю я его раза с третьего, некоторые слова особенно трудно даются для моего понимания) Но в целом сохранена слоговая структура, фонематические ошибки- по возрасту)
Ну и моя лепта по садикову вопросу) вентилирую пятидневки
Я очень рада, что с сентября Мирик пойдет на полный день. Такая мерзкая мать я, но все эти зантия с детьми терпеть не могу, рисовать, читать, лепить, лего строить- ну его на фиг.
Пусть садик этим и занимается, а я буду просто любить.
У Мирусь гиганский прорыв речи. Просто невероятный. Я каждый день поражаюсь вот уже недели три. Оказывается он так много понимает, знает и умеет, что я диву даюсь- откуда?! Садик спасибо!
Вот сейчас подходит ко мне с заборчиком лего и говорит "кадат! делай угольник!"(квадрат! Сделай треугольник) мне в страшном сне не привиделось, что я ребенку рассказываю про геометрические фигуры- а он откуда-то знает про них! ну может походя могла сказать- вот это квадратное, а это круглое. и знает основные цвета! этому я его тоже не учила нарочно)
Впрочем я давно знала, что годам к трем сравниваются все дети- и с кем с пеленок занимались херней и те, кто как трава растет))
Появились вопрос- Защем? на любое предложение мое-"Пошли есть?" -Пошли! защем?!
и "почему" тоже спрашивает) Еще любит говорить- канещна! причем вставляет по смыслу, хоть и не всегда уместно, зато очень смешно))
Бабушка рассказывает ему перед сном (дневным) сказки а мать тупит в айфончик и он тщательно следит, что бы не пропустила бабушка про "на окошке стужен!", а то ишь, краткие версии повадилась рассказывать))
Повторяет за мной целые предложения, потом обдумает их и через какое-то время проговаривает их тоже, меняя слова местами, но смысл остается.
Вчера идем домой, Мирик спрашивает "Папа дома ждет?"
Я ему рассказываю, что папа поехал в деревню к бабушке помогать строить дом.
Заходим в квартиру, Мирусь подходит к кошке и начинает ей рассказывать, что "папа на машине в деревню поехал, строить дом бабе" я вся такая мимимими)))
Резво проскочил фазу разговоров о себе в третьем лице- видимо потому что не может произнести свое имя) Сразу начал говорить "я")
Недавно ударился ногой, подходит ко мне и говорит прям говорит словами, ааааа! "Ударил пальчик дверью" я на мужа оглядываюсь, мол, не ослышалась ли я?!)) а он такой- да, да, почаще ребенка надо видеть)))
Повторяет за мультиками какие-то фразы часто)
Конечно, говорит он не очень чисто, понимаю я его раза с третьего, некоторые слова особенно трудно даются для моего понимания) Но в целом сохранена слоговая структура, фонематические ошибки- по возрасту)
Ну и моя лепта по садикову вопросу) вентилирую пятидневки
Я очень рада, что с сентября Мирик пойдет на полный день. Такая мерзкая мать я, но все эти зантия с детьми терпеть не могу, рисовать, читать, лепить, лего строить- ну его на фиг.
Пусть садик этим и занимается, а я буду просто любить.