Голова-два-уха (Можно не читать)
Как правило, люди пользуются своей головой, не задумываясь над тем, что там и как у них устроено. Работает как-то - ну и ладно. Причем, подавляющее большинство абсолютно убеждено, что именно его голова работает блестяще. На уровне доктора наук или профессора университетской кафедры. Не ниже. Со всеми вытекающими отсюда приятными для человека
( Read more... )
Reply
== 1. Зона Вернике и речевой центр, который формируется у ребенка, - одно и то же? ==
Это не одно и тоже. Зона Вернике - центр обработки / распознавания речи. расположен рядом со "слуховой областью". Речевой / речедвигательный центр - центр продуцирования речи и расположен рядом с областью мелкой моторики (что опять-таки логично) - поэтому развитие мелкой моторики пальцев очень благоприятно влияет на развитие речи.
== нет единого речевого центра, а есть разрозненные участки. ==
Это мне не понятно. Очаговые поражения коры головного мозга - это я понимаю. А "разрозненные участки"... Не сталкивался. Не мутант же ребенок...
== У левшей при переучивании на правшу как раз и будет заторможен процесс речевого развития. ==
Именно так. Король Англии Георг VI от рождения был левшой, его переучили на правшу - и это весьма способствовало усилению его заикания. Природу человека лучше не корёжить.
Reply
Это мне не понятно. Очаговые поражения коры головного мозга - это я понимаю. А "разрозненные участки"... Не сталкивался. Не мутант же ребенок...
Сначала у ребенка развивается моторика, потом речь. Видела версию, что конкретного закрепленного участка у центра продуцирования речи нет.
А занятия мелкой моторикой у взрослых вызывают успокоение нервной системы:))
P.S.Сорри за формулировки, сплю уже.
Reply
== Сами виноваты, интересные темы создаете. ==
Пожалуй, мне надо быть осторожнее. Пока я написал от силы пару процентов от того, о чем мог бы написать...
== Сначала у ребенка развивается моторика, потом речь ==
В принципе, механизм развития речи активируется всегда позже двигательных механизмов. Просто мелкая моторика пальцев рук способствует ускорению этого процесса.
== А занятия мелкой моторикой у взрослых вызывают успокоение нервной системы:)) ==
Вы немножко ускоряете события. В перспективе я хотел об этом написать. ...Дело в в том, что мелкая моторика пальцев и связанная с ней письменность, увы, отходит в прошлое. Её заменяет тыкание пальцами в различные виды клавиатур. И лично я усматриваю в этом одну из основных причин деградации человека. Разучившись писать, мы неизбежно разучимся и говорить. А, значит, понимать друг друга. А значит - и мыслить...
Reply
Ну Вы поняли, на тему детей меня лучше не выводить)))
Reply
Вы снова меня опережаете. В моих черновиках перечислены и эти факторы. И еще, например, то, что даже экзамен теперь выродился в проставление крестиков / галочек в квадратике. Даже сочинение отменили (правда, вроде одумались и собираются вернуть "взад"). Зачем при таком подходе ученику вообще пальцы??? Вполне достаточно одного...
== Но здесь не моторика, а куча других неблагоприятных факторов ==
Другие факторы - оффтоп для этой темы...
( ... )
Reply
Жители Силиконовой долины отправляют своих детей в традиционные школы - с доской и мелом, книгами и альбомами для рисования. Так что пальцы нашим детям еще пригодятся. У меня был из этой же сферы вопрос: почему работодатели в офис набирают здоровых людей и гробят их за компами (программисты, дизайнеры, верстальщики, бухгалтера, операторы сиднем сидят по несколько часов подряд, это вредно для здоровья), когда можно было набрать тех же инвалидов-колясочников (без поражения головного мозга).
Reply
Для работодателей их наемные работники - это только орудия труда. Качественным орудием труда пользоваться приятнее. Кто же думает о проблемах орудия труда?.. Как видите, истина, как всегда, проста.
Reply
Reply
"Человек человеку - пища"
Reply
Reply
в этом направлении я бы не копал. Иначе можно договориться до того, что каждый из нас с каждым вдохом вдыхает воздух, в котором содержится несколько молекул последнего выдоха Наполеона... или Сократа... или Иисуса Христа. Все же хотелось бы оставаться в рамках разумного.
А с плодом и грудным ребенком - очень хороший пример, да.
Reply
Живность мрет, все разлагается до молекул органических и неорганических веществ и служат кормом растениям. Далее по цепи.
Reply
Я, между прочим, в свое время пошел даже дальше Вас и писал от том, что мы, по сути, питаемся солнечным светом. А потом, сами превращаемся в свет... Ну, Вы же читали.
Но так за деревьями можно не увидеть леса. А моя цель, если Вы не забыли - все человечество.
( ... )
Reply
Кстати, Вы нашли лекарство от депрессии: солнечный свет и чистая вода.
Reply
Reply
Leave a comment