Результаты проверки
В связи со всеобщей истерией, накрывшей наш многострадальный класс, решила я проверить уровень знаний по школьной программе математики. Нарыла в интернете варианты вступительных заданий в 7 физ-мат классы. Сегодня мы "поступали" в физ-мат лицей №1568. Ну что я могу сказть? Из 10 заданий правильно решены 7, причем это разложение числа на множители и 6 текстовых задач. Оставшиеся 3 номера - это несколько примеров на действия с дробями, которым посвящена программа за 6 класс, и задача на диаметр и длину дуги окружности. Во всех трех ребенок налажал. В одном номере потерял знаменатель, во втором ошибся при делении, а про диаметр написал что-то невнятное, причем с пеной у рта доказывал мне, что окружности они не проходили. Но я точно помню, что как раз последний мой ученик, шестиклассник, очень сильно тупил именно с окружностями. Одно понятно, если их и учили, то мой товарищ не научился... Ё-моё, а дроби они целый год считали. За это время можно было до автоматизма процесс счета довести.
Единственное, что порадовало, что стоило его отправить подумать над очередным примером, как он приходил и говорил, что он баран... Еще не все потеряно.
P.S. Завтра попробуем "попоступать" в 2007... Спасибо Вышгороду за пару свободных от учебы дней, очень кстати.
Единственное, что порадовало, что стоило его отправить подумать над очередным примером, как он приходил и говорил, что он баран... Еще не все потеряно.
P.S. Завтра попробуем "попоступать" в 2007... Спасибо Вышгороду за пару свободных от учебы дней, очень кстати.