Анекдот практически про Сашу
Сегодня в ленте попалось:
- Вовочка, ты почему "Основы православной культуры" прогуливаешь? Конец четверти уже, а у тебя оценка - между епитимьей и анафемой!
Вот это точно про моего мальчика. С начала года как он только не избегал этого предмета! Мама дорогая. От срыва урока, когда он молчаливого печального циклопа из себя изображал. До помирания по пятницам у меня на руках с утра пораньше, чтобы в школу не идти. Потом к часу дня чудесным образом оживал и ехал на пинг-понг. Понять не могу. То ли в его координатах - это лишний урок, и он вроде как не обязан, то ли личная неприязнь к преподавателю, который его ведет. Он на нее постоянно крысится и мне жалуется с возмущением: "Говорит нам не судить о людях и не осуждать, а сама потом идет к нашей учительнице и жалуется. Зачем же сама осуждает???". Хорошо, что до анафемы (надеюсь) дело не дойдет, через пару месяцев предмет закончится...
- Вовочка, ты почему "Основы православной культуры" прогуливаешь? Конец четверти уже, а у тебя оценка - между епитимьей и анафемой!
Вот это точно про моего мальчика. С начала года как он только не избегал этого предмета! Мама дорогая. От срыва урока, когда он молчаливого печального циклопа из себя изображал. До помирания по пятницам у меня на руках с утра пораньше, чтобы в школу не идти. Потом к часу дня чудесным образом оживал и ехал на пинг-понг. Понять не могу. То ли в его координатах - это лишний урок, и он вроде как не обязан, то ли личная неприязнь к преподавателю, который его ведет. Он на нее постоянно крысится и мне жалуется с возмущением: "Говорит нам не судить о людях и не осуждать, а сама потом идет к нашей учительнице и жалуется. Зачем же сама осуждает???". Хорошо, что до анафемы (надеюсь) дело не дойдет, через пару месяцев предмет закончится...