Тяжело преподавать мне лекцию про грудное вскармливание.
Я когда слушаю чьи-то выступления про ГВ, у меня моментально в голове идет анализ материала на точность, соответствие последним научным данным, но не только. Я еще параллельно буду анализировать слова, интонации и построение предложений. И в конце лекции могу даже моментально выдать отчет-отзыв о прослушанном. А если мне дать еще минут 15 дополнительно, я смогу тут же предоставить разные материалы, которые подкрепят мои замечания.