школа ...
Сегодня моя маленькая девочка впервые села в школьный автобус, помахала рукой и уехала... Во взрослую школьную жизнь.
Утром мы с ней обсуждали, что школа это надолго, что начнет она этот путь в школьном автобусе, а закончит за рулем собственного автомобиля...
Мне вся эта самостоятельность пока стоила подъема в дикую рань и приготовления завтрака и ланча с собой - в садике всем этим их кормили и приходить можно было в любое время...
Вчера мы ходили знакомиться с детьми, учителями и школой. Надо сказать школа пока меня не было сильно изменилась.
Особенно доски в классах. Учительница проэктирует со своего компьютера на доску изображение, а дальше можно пальцем двигать по доске его части, писать, стирать и передвигать написанное... Конечно, доска время от времени подвисает, но это мелочи жизни. Теперь понятно куда идут деньги налогоплательщиков... А контрольные работы больше не пишут. Вопросы появляются на доске (и конечно их там не пишут мелом), а дети выбирают правильный ответ на пультах с буквами и цифрами вроде телевизионных. Учительница при этом видит список тех, кто еще не ответил...
Непонятно, зачем их при этом учат писать вообще? Самое смешное, что дети не понимают отчего родители в таком трансе от увиденного... Для них это будет обыкнивенная школа... И правда, все это действительно мелочи. Главное школа производит впечатление теплое и дружественное - и перед этим отличием меркнет даже супер-раскомпьютерная доска... Конечно всякое еще будет, но общий фон все же отличается.
Утром мы с ней обсуждали, что школа это надолго, что начнет она этот путь в школьном автобусе, а закончит за рулем собственного автомобиля...
Мне вся эта самостоятельность пока стоила подъема в дикую рань и приготовления завтрака и ланча с собой - в садике всем этим их кормили и приходить можно было в любое время...
Вчера мы ходили знакомиться с детьми, учителями и школой. Надо сказать школа пока меня не было сильно изменилась.
Особенно доски в классах. Учительница проэктирует со своего компьютера на доску изображение, а дальше можно пальцем двигать по доске его части, писать, стирать и передвигать написанное... Конечно, доска время от времени подвисает, но это мелочи жизни. Теперь понятно куда идут деньги налогоплательщиков... А контрольные работы больше не пишут. Вопросы появляются на доске (и конечно их там не пишут мелом), а дети выбирают правильный ответ на пультах с буквами и цифрами вроде телевизионных. Учительница при этом видит список тех, кто еще не ответил...
Непонятно, зачем их при этом учат писать вообще? Самое смешное, что дети не понимают отчего родители в таком трансе от увиденного... Для них это будет обыкнивенная школа... И правда, все это действительно мелочи. Главное школа производит впечатление теплое и дружественное - и перед этим отличием меркнет даже супер-раскомпьютерная доска... Конечно всякое еще будет, но общий фон все же отличается.