отменить оценки в школе
продолжаю генерировать идеи для будущей реформы образования,
думаю, Вы помните, про предлагаемый мной запрет на поступление в институт до 21 года (исключение для танцоров, музыкантов и математиков). теперь я охвачена идеей отмены оценок в школе.
отменить вообще все оценки, все. по итогам четверти - аттестован-неаттестован, все. будет лучше, если дети будут учиться из интереса и для удовольствия, а не ради оценок. тем более, что оценки - практически всегда субъективные, "несправедливые", порождают массу комплексов и неврозов у детей, конфликтов с учителями и с родителями....
вот, например, ребенок с невыдающимися учебными способностями - от того, что ему в течение 10 лет будут одни трояки ставить в дневник - у него ни память не улучшится, ни мышление не разовьется... а вот зато комплекс троечника, посредственности, "второго сорта" - сформируется....
и про "комплекс отличницы" вы наверняка уже тоже слышали - стремление к обязательному признанию своей правоты, непогрешимости, безупречности... вся жизнь - только на пятерки... все это влечет за собой неумение принимать себя, мир и других людей такими, какие они есть, постоянное желание переделывать всех и все, неумение замечать и хорошее и плохое, а не только что-то одно, и принимать то, что они неразделимы...
страдают такие девочки и сами, и людей вокруг мучают (кстати, среди женщин, имеющих проблемы деторождения, "отличницы" встречаются заметно чаще)
в общем, пользы от этих оценок - никакой, только вред
а 10-11 класс - готовить детей к ЕГЭ, и потом пусть его пишут, там , кстати, не оценка, а баллы. и на основании этих баллов, плюс на основании опыта работы по будущей выбранной профессии в 21 год зачислять в институт. который, если вы еще не в курсе, больше не будет институтом, а будет колледжем, потому что готовить все вузы будут только бакалавров, а магистров - только некоторые...