Чем занят психотерапевт
Давно когда-то я описывала, что клиент может делать и не делать для «сбычи» собственного запроса. После многочисленных вопросов, чем же тогда вообще занимается психотерапевт, я дозрела написать, наконец, и об этом.
Сначала хочу поделиться одной своей метафорой, про театр.
Зрители в зрительном зале, смотря на сцену, видят актеров и их выражение, слышат музыку и слова, созерцают декорации и переживают массу чувств благодаря увиденному. Однако картина на самом деле куда более объемна.
Прежде, чем этот спектакль в театре вышел, было проделано много подготовительной работы разными людьми из разных областей деятельности; строились декорации и велись многочисленные монтажные и осветительные работы, шились костюмы и подбирался грим, режиссер не спал ночами, а актеры учили свои роли и многократно репетировали всевозможные сцены и фрагменты спектакля с самого нуля. Печатались афиши, а бухгалтерия на все это изыскивала средства, и еще много-много что происходило во имя выхода этого конкретного спектакля и театрального искусства в принципе.
Вполне очевидно, чтобы спектакль состоялся, кроме сцены должно быть и закулисье (просто зрителям про это думать необязательно). И чтобы спектакль увидел свет, а зрители встретились с чем-то, способным повлиять на их внутреннее состояние, мало одной плоской картинки.
И во время спектакля за кулисами тоже продолжается активная работа (которую зрители не замечают, хотя много-много людей там, за зановесом, обеспечивают действо, происходящее на сцене).
В терапии тоже есть то самое пространство, сокрытое от глаз клиента. За той картинкой, которую видит клиент (а видит он обычно сидящего напротив терапевта, который что-то иногда говорит или просто сидит и молча слушает клиента) располагается много чего еще.
Я склонна создавать себе структуры, поэтому списочек вышел довольно ритмичный.
Тем, кто не в восторге от должностных инструкций, дальше можно не читать :)
Но кому все же интересно - то вот тут продолжение.
Сначала хочу поделиться одной своей метафорой, про театр.
Зрители в зрительном зале, смотря на сцену, видят актеров и их выражение, слышат музыку и слова, созерцают декорации и переживают массу чувств благодаря увиденному. Однако картина на самом деле куда более объемна.
Прежде, чем этот спектакль в театре вышел, было проделано много подготовительной работы разными людьми из разных областей деятельности; строились декорации и велись многочисленные монтажные и осветительные работы, шились костюмы и подбирался грим, режиссер не спал ночами, а актеры учили свои роли и многократно репетировали всевозможные сцены и фрагменты спектакля с самого нуля. Печатались афиши, а бухгалтерия на все это изыскивала средства, и еще много-много что происходило во имя выхода этого конкретного спектакля и театрального искусства в принципе.
Вполне очевидно, чтобы спектакль состоялся, кроме сцены должно быть и закулисье (просто зрителям про это думать необязательно). И чтобы спектакль увидел свет, а зрители встретились с чем-то, способным повлиять на их внутреннее состояние, мало одной плоской картинки.
И во время спектакля за кулисами тоже продолжается активная работа (которую зрители не замечают, хотя много-много людей там, за зановесом, обеспечивают действо, происходящее на сцене).
В терапии тоже есть то самое пространство, сокрытое от глаз клиента. За той картинкой, которую видит клиент (а видит он обычно сидящего напротив терапевта, который что-то иногда говорит или просто сидит и молча слушает клиента) располагается много чего еще.
Я склонна создавать себе структуры, поэтому списочек вышел довольно ритмичный.
Тем, кто не в восторге от должностных инструкций, дальше можно не читать :)
Но кому все же интересно - то вот тут продолжение.