О Шекспире
Напишу о наболевшем... "Болит" уже несколько дней, даже не дает спать в этот ночной час. Напишу об Уильяме нашем Шекспире...
Началось все давно... В начале наших отношений с Федей. Ну, относительно давно! В одном из разговоров я упомянула Пушкина, и прибавила: "Ну, ты знаешь Пушкина?" На что Федя почти оскорбился, типа "чего это я должен знать Пушкина? Ты что, знаешь голландских писателей?" Я тогда очень удивилась, потому что мне казалось, что не знать, что Пушкин есть - невозможно, ведь он наше все, классика мировой литературы и все такое. Понятно, что можно не читать Пушкина, но в теории хотя бы раз слышать про него, а еще Чехова, Толстого и, наверное, Пастернака. Федя на это еще раз обиделся и повторил про "чего это я должен..." Спросила у Эстер, жены лучшего друга Феди. Она, слава Богу слышала хотя бы про некоторых из них, она вообще девушка начитанная и обладает феноменальной памятью, хотя официальное образование на уровне бакалавра получила только в прошлом году (в 39 лет). Знает многое, помнит вообще все! Имена, факты, года, исторические даты и личности!
И я тогда успокоилась, решила, что литература - пробел в Федином образовании, что он все таки инженер и все такое...
Пару дней назад увидели по телевизору новость про один театр, который решил сыграть Гамлета во всех городах мира. И я, уж не знаю почему, решила снова проверить Федин "уровень знаний" в литературе.
Спрашиваю: "А ты читал Гамлета?" Как и ожидала ответ: нет. Понимаю, Гамлет все таки "сложное" произведение... А Ромео и Джульетту? Снова нет... А хоть что нибудь Шекспира? Нет... Удивляюсь: а вы в школе разве не проходили Шекспира? Нет... Ну как же так, говорю, это ж мировая классика! В ответ, Федя говорит, что интеллектуальное образование Рыбки будет в моих руках! Ну да, вспоминаю я Федин "пробел".
На другой день в разговоре с Эстер, решаю перемыть косточки Фединому образованию: "Эстер, я знаю ответ, но в качестве начала разговора, ответь мне, читала ли ты Гамлета?" И тут Эстер вдруг говорит: "Нет..." То есть троеточие было у меня в голове, я же считала, что Эстер читала всё! А Ромео и Джульетту? Нет... Я в ступоре, я настолько не ожидала такого ответа, что не знаю, как дальше продолжить разговор, чтобы уйти от неловкой (как мне кажется) ситуации... И тут Эстер меня добивает: "He is not that big in Holland..." Типа не очень популярен...... Шекспир! В Голландии! Не очень! Популярен! То есть, это не я случайно своим прямым и бестактным вопросом раскрыла тайну о том, что Эстер, например, не умеет есть вилкой и ножом, а они в принципе в Голландии, не считают это умение важной частью правил приличия... Звук разбитого стекла от треснувшей иллюзии на минуту оглушил меня...
Я стала расспрашивать Эстер о школьном образовании, и оказалось, что такого предмета, как литература у них в принципе нет. Есть голландский, где они читают голландских писателей, есть английский/немецкий/французский, где некоторые преподаватели задают читать какие то книги в оригинале, и все... А по-настоящему читать мировую литературу начинают только в университете, если ты, конечно же, филолог! А если ты инженер, то шансов прочитать Шекспира у тебя практически нет... Как минимум в рамках официального образования... То есть, я зря плохо думала про Федю, надо было плохо думать про голландскую школу!
Я понимаю, что мы разные, что в Голландии очень многое (от медицины до гастрономических предпочтений) не просто другое, а иногда противоположное русскому. И мне это даже нравится! И честное слово, я убеждена в том, что, выбрав эту страну для проживания, и этого мужчину для воспитания своей дочери, я должна ассимилироваться хотя бы по минимуму, и не мерить все русской линейкой, не жаловаться на то, что у них тут все неправильно, а у нас вот правильно... И я почти внутренне смирилась с тем, что в детском саду Рыбке будут давай бутерброды вместо рисовой каши, а болезни не лечить, а ждать, когда само пройдет... Но мысль о том, что вся мировая литература будет только на мне, и школа в этой области мне помогать не будет.... Эта мысль не дает мне покоя...
Я могу принять и понять, что в школе я получила гораздо более глубокие знания по биологии и физике, чем Федя. И я даже не уверена, что это все мне было нужно, ведь 90% этих знаний я так и не использовала и давно забыла. Но литература... Это же основа, это минимум, это база, как... родной язык или таблица умножения... Как научить ребенка любить читать в таких условиях? Особенно в условиях двуязычия (если не троязычия)... Не имею ни малейшего понятия... Или я сгущаю краски?
Запись сделана с помощью m.livejournal.com.
Началось все давно... В начале наших отношений с Федей. Ну, относительно давно! В одном из разговоров я упомянула Пушкина, и прибавила: "Ну, ты знаешь Пушкина?" На что Федя почти оскорбился, типа "чего это я должен знать Пушкина? Ты что, знаешь голландских писателей?" Я тогда очень удивилась, потому что мне казалось, что не знать, что Пушкин есть - невозможно, ведь он наше все, классика мировой литературы и все такое. Понятно, что можно не читать Пушкина, но в теории хотя бы раз слышать про него, а еще Чехова, Толстого и, наверное, Пастернака. Федя на это еще раз обиделся и повторил про "чего это я должен..." Спросила у Эстер, жены лучшего друга Феди. Она, слава Богу слышала хотя бы про некоторых из них, она вообще девушка начитанная и обладает феноменальной памятью, хотя официальное образование на уровне бакалавра получила только в прошлом году (в 39 лет). Знает многое, помнит вообще все! Имена, факты, года, исторические даты и личности!
И я тогда успокоилась, решила, что литература - пробел в Федином образовании, что он все таки инженер и все такое...
Пару дней назад увидели по телевизору новость про один театр, который решил сыграть Гамлета во всех городах мира. И я, уж не знаю почему, решила снова проверить Федин "уровень знаний" в литературе.
Спрашиваю: "А ты читал Гамлета?" Как и ожидала ответ: нет. Понимаю, Гамлет все таки "сложное" произведение... А Ромео и Джульетту? Снова нет... А хоть что нибудь Шекспира? Нет... Удивляюсь: а вы в школе разве не проходили Шекспира? Нет... Ну как же так, говорю, это ж мировая классика! В ответ, Федя говорит, что интеллектуальное образование Рыбки будет в моих руках! Ну да, вспоминаю я Федин "пробел".
На другой день в разговоре с Эстер, решаю перемыть косточки Фединому образованию: "Эстер, я знаю ответ, но в качестве начала разговора, ответь мне, читала ли ты Гамлета?" И тут Эстер вдруг говорит: "Нет..." То есть троеточие было у меня в голове, я же считала, что Эстер читала всё! А Ромео и Джульетту? Нет... Я в ступоре, я настолько не ожидала такого ответа, что не знаю, как дальше продолжить разговор, чтобы уйти от неловкой (как мне кажется) ситуации... И тут Эстер меня добивает: "He is not that big in Holland..." Типа не очень популярен...... Шекспир! В Голландии! Не очень! Популярен! То есть, это не я случайно своим прямым и бестактным вопросом раскрыла тайну о том, что Эстер, например, не умеет есть вилкой и ножом, а они в принципе в Голландии, не считают это умение важной частью правил приличия... Звук разбитого стекла от треснувшей иллюзии на минуту оглушил меня...
Я стала расспрашивать Эстер о школьном образовании, и оказалось, что такого предмета, как литература у них в принципе нет. Есть голландский, где они читают голландских писателей, есть английский/немецкий/французский, где некоторые преподаватели задают читать какие то книги в оригинале, и все... А по-настоящему читать мировую литературу начинают только в университете, если ты, конечно же, филолог! А если ты инженер, то шансов прочитать Шекспира у тебя практически нет... Как минимум в рамках официального образования... То есть, я зря плохо думала про Федю, надо было плохо думать про голландскую школу!
Я понимаю, что мы разные, что в Голландии очень многое (от медицины до гастрономических предпочтений) не просто другое, а иногда противоположное русскому. И мне это даже нравится! И честное слово, я убеждена в том, что, выбрав эту страну для проживания, и этого мужчину для воспитания своей дочери, я должна ассимилироваться хотя бы по минимуму, и не мерить все русской линейкой, не жаловаться на то, что у них тут все неправильно, а у нас вот правильно... И я почти внутренне смирилась с тем, что в детском саду Рыбке будут давай бутерброды вместо рисовой каши, а болезни не лечить, а ждать, когда само пройдет... Но мысль о том, что вся мировая литература будет только на мне, и школа в этой области мне помогать не будет.... Эта мысль не дает мне покоя...
Я могу принять и понять, что в школе я получила гораздо более глубокие знания по биологии и физике, чем Федя. И я даже не уверена, что это все мне было нужно, ведь 90% этих знаний я так и не использовала и давно забыла. Но литература... Это же основа, это минимум, это база, как... родной язык или таблица умножения... Как научить ребенка любить читать в таких условиях? Особенно в условиях двуязычия (если не троязычия)... Не имею ни малейшего понятия... Или я сгущаю краски?
Запись сделана с помощью m.livejournal.com.