Коля и дети
Дневник пропущу - слишком большой кусок не написан, но хочется обсудить ситуацию.
2 сентября к нам в гости приехали Гриша, Лена и Федя (3,1 г). Остались ночевать, уехали к вечеру воскресенья. В Федином поведении есть то, что мне не нравится - он часто (на мой взгляд) пихает Колю, лезет руками к его лицу, лезет обниматься. Коля в ответ говорит, что не надо, уворачивается, сердится, если Федя продолжает. Также часто конфликт в случае, если кто-то из взрослых сказал, что так делать нельзя, Федя игнорирует, Кол и сам слушается, и Феде не дает - может достаточно резко. Мне не понравилось, что моего ребенка пихают - под конец вечера попыталась об этом поговорить. Лена встала грудью на защиту Феди и это, конечно, правильно и приятно (люблю, когда родители проявляют свою любовь к детям). Говорит, что у Феди как раз с этим проблема - на речь он отвечает действием и пусть сами разбираются, дети в целом не так чувствительно относятся к пинкам и другим видам тактильного контакта.
В общем, я не согласна.
1. Коля как раз отвечает на действие словом - если Федя еще не может это воспринять - надо ему помогать остановиться после слов, разве нет?
2. То, что это такие нестандартные формы взаимодействия - типа укусов, это Коле-то как раз объяснять не нужно, у него есть Сережа, который тоже пытается общаться весьма нестандартно, в том числе кусается - Сереже я не разрешаю кусать Колю, хотя понимаю, что Сережа молодец, раз ищет способы общения. Но общение должно быть приятно обеим сторонам.
3. Сами разберутся - это из серии детсадовского, на мой взгляд. Я считаю, что ребенок, растущий дома, может постепенно учиться строить взаимоотношения, ему нужно помогать, показывать и ограждать от нежелательного - чтобы не убить потребность общаться с кем бы то ни было.
4. Тактильный контакт - тоже все люди разные, не вижу необходимым учить Колю обниматься с кем-то, если он не хочет. Я сама очень чувствительна к таким вещам, люблю обниматься, но только с людьми, к которым чувствую доверие и приязнь.
У меня еще есть уверенность, что дети друзей не должны дружить априори. Может статься, что им будет хорошо вместе - это очень здорово и удобно. Но для этого надо и постараться, чтобы общение было приятным и радостным и потом были шансы перерасти в дружбу? А для этого и родителям надо участвовать в построении общения, а не только самим общаться (хотя для этого и требуются усилия и ограничение собственного общения) Моим кругом общения были друзья моих родителей - я ни с кем сейчас не общаюсь, мы друг другу неинтересны. Возможно, поэтому я особенно внимательна.
На выходные ездили в Никольское, вернулись сегодня с утра. Надо разбирать вещи, всех мыть, готовить праздничный стол - вечером отмечаем Сережино шестилетие с родными.
2 сентября к нам в гости приехали Гриша, Лена и Федя (3,1 г). Остались ночевать, уехали к вечеру воскресенья. В Федином поведении есть то, что мне не нравится - он часто (на мой взгляд) пихает Колю, лезет руками к его лицу, лезет обниматься. Коля в ответ говорит, что не надо, уворачивается, сердится, если Федя продолжает. Также часто конфликт в случае, если кто-то из взрослых сказал, что так делать нельзя, Федя игнорирует, Кол и сам слушается, и Феде не дает - может достаточно резко. Мне не понравилось, что моего ребенка пихают - под конец вечера попыталась об этом поговорить. Лена встала грудью на защиту Феди и это, конечно, правильно и приятно (люблю, когда родители проявляют свою любовь к детям). Говорит, что у Феди как раз с этим проблема - на речь он отвечает действием и пусть сами разбираются, дети в целом не так чувствительно относятся к пинкам и другим видам тактильного контакта.
В общем, я не согласна.
1. Коля как раз отвечает на действие словом - если Федя еще не может это воспринять - надо ему помогать остановиться после слов, разве нет?
2. То, что это такие нестандартные формы взаимодействия - типа укусов, это Коле-то как раз объяснять не нужно, у него есть Сережа, который тоже пытается общаться весьма нестандартно, в том числе кусается - Сереже я не разрешаю кусать Колю, хотя понимаю, что Сережа молодец, раз ищет способы общения. Но общение должно быть приятно обеим сторонам.
3. Сами разберутся - это из серии детсадовского, на мой взгляд. Я считаю, что ребенок, растущий дома, может постепенно учиться строить взаимоотношения, ему нужно помогать, показывать и ограждать от нежелательного - чтобы не убить потребность общаться с кем бы то ни было.
4. Тактильный контакт - тоже все люди разные, не вижу необходимым учить Колю обниматься с кем-то, если он не хочет. Я сама очень чувствительна к таким вещам, люблю обниматься, но только с людьми, к которым чувствую доверие и приязнь.
У меня еще есть уверенность, что дети друзей не должны дружить априори. Может статься, что им будет хорошо вместе - это очень здорово и удобно. Но для этого надо и постараться, чтобы общение было приятным и радостным и потом были шансы перерасти в дружбу? А для этого и родителям надо участвовать в построении общения, а не только самим общаться (хотя для этого и требуются усилия и ограничение собственного общения) Моим кругом общения были друзья моих родителей - я ни с кем сейчас не общаюсь, мы друг другу неинтересны. Возможно, поэтому я особенно внимательна.
На выходные ездили в Никольское, вернулись сегодня с утра. Надо разбирать вещи, всех мыть, готовить праздничный стол - вечером отмечаем Сережино шестилетие с родными.