Новый опыт благотворительного волонтёрства. На этот раз более удачный :)
Помните, я как-то писала, что я, оказывается, волонтёр bf_sozidanie? Тогда вы, наверно, помните, что я там упоминала про очередное мероприятие в августе, к которому решила обмозговать новый мастер-класс, где не будет тонких иголок, капризных ниток и разбегающихся мелких бисеринок?
Так вот, я его обмозговала, провела и сейчас буду рассказывать.
Мероприятие называется "Праздник Муравья" и проходит каждый год в августе (в этом году - 3 числа) в загородном клубе "Медвежьи озёра" для подопечных фонда. В этот раз вместо бисера я привезла крупные бусины (часть сделала и расписала сама, но меньше, чем рассчитывала) и учила насаживать их на проволоку. Как всегда, тихо-скромно сидела в уголке, в кадр специально не лезла, но объектив меня нашёл:
Видите, на столе стоят две скрепочницы? На самом деле, в них... действительно скрепки! Разгибаем в прямую проволоку, потом делаем круглогубцами ушко, насаживаем бусину, отступаем немного, откусываем кусачками, загибаем второе ушко... и так можно сделать хоть серёжки, хоть браслет, хоть колье! А если пофантазировать с цепочками, то получится, пожалуй, ещё эффектнее (тем более что сделать колье целиком из таких проволочно-бусинных звеньев - это действительно надо и время и терпение). Для совсем маленьких детей, у которых и запас терпения быстрее заканчивался, я предусмотрительно взяла разноцветные шнурочки, и они вместе с родителями надевали бусины на них. Но в целом я была удивлена, как дети заинтересовались. Я, честно говоря, опасалась давать детям инструменты: мало ли, палец прищемят. Была готова, что каждому буду делать изделие от начала до конца сама, а они будут смотреть, мотать на ус и подавать бусины. А они с ними так ловко! Нет, конечно, постоянно приходилось кому-то что-то подсказывать, подправлять, а что-то и делать от начала до конца. Но при этом другие дети вокруг не чувствовали себя брошенными, а деятельно загибали, нанизывали, откусывали и слушали про разные инструменты, материалы и специальные прибамбасы. А если уходили, обещая вернуться, то действительно возвращались и доделывали! Кстати, вон та девочка с аквагримом в виде сакуры периодически приходила и что-то вместе со мной творила почти с начала МК и до самого конца.
Когда детей всех позвали смотреть собачье шоу, подтянулись взрослые. Вообще-то, подразумевалось, что все ведущие мастер-классов в это время отдохнут, но рукоделие (и вообще творчество) - оно затягивает и открывает второе дыхание. Я тут буквально вчера вообще так растворилась, что забыла, с какой ноги обратно в реальность заходить (но это уже другая история). В общем, сделала браслет маникюрной мастерице, сидевшей по соседству, и подробно проконсультировала, что к чему, чью-то маму, пришедшую посидеть в тишине.
А потом снова вернулись дети. Некоторые сделали даже по несколько изделий, и я, в отличие от прошлых разов, не помню, чтобы кто-то ушёл вообще с пустыми руками. Хотя нет, вру. Была одна девочка, которая почти сделала браслет на шнурке, но потом как-то его не удержала, и все бусины соскользнули, а переделывать она не стала и ушла. Но это был, пожалуй, единственный подобный момент за все 3 часа.
Однажды, ещё после своей первой Смородиновой вечеринки, наш музыкальный руководитель на работе сказала, что не стала бы забесплатно тратить на такое свой выходной. Она у нас вообще замечательная, но тут я с ней не могу согласиться. Вообще, на этом месте закономерно возникает вопрос: а мне-то оно зачем надо? В конце концов, каким бы человек ни был бескорыстным, совсем без отдачи он не может. Только отдача бывает разная. Вот, например, любого человека, который занимается каким-то творчеством, периодически, особенно на первых порах, преследуют сомнения: а не фигнёй ли он занимается? да кому это вообще нужно? да это любой может сделать! А тут приходишь, видишь горящие глазки детей, слышишь от взрослых, что у тебя, оказывается, есть терпение - и даже много... И понимаешь, что раз они так радуются, значит эти твои рукоделия всё-таки нужны. Видишь, как взрослые пытаются согнуть проволоку, но у них с первого и даже со второго раза получается не очень аккуратно, и вспоминаешь, что "это любой может" - это иногда просто такой уровень навыка, когда уже не понимаешь, как этого можно не уметь :)
Ну и вообще - одно дело творить для себя, себе всякие косяки можно простить, а вот для других - это уже ощутимый толчок к саморазвитию. А когда творишь для других на глазах у этих самых других, ещё и приучаешься, что у тебя гораздо меньше как времени, так и права на ошибку, и надо сразу делать быстро и аккуратно.
Ладно, что-то я заразглагольствовалась. Резюмирую: когда люди радуются на твоих мастер-классах, это здорово мотивирует к дальнейшим свершениям. А это хорошо для всех! ВотЪ. :)
Так вот, я его обмозговала, провела и сейчас буду рассказывать.
Мероприятие называется "Праздник Муравья" и проходит каждый год в августе (в этом году - 3 числа) в загородном клубе "Медвежьи озёра" для подопечных фонда. В этот раз вместо бисера я привезла крупные бусины (часть сделала и расписала сама, но меньше, чем рассчитывала) и учила насаживать их на проволоку. Как всегда, тихо-скромно сидела в уголке, в кадр специально не лезла, но объектив меня нашёл:
Видите, на столе стоят две скрепочницы? На самом деле, в них... действительно скрепки! Разгибаем в прямую проволоку, потом делаем круглогубцами ушко, насаживаем бусину, отступаем немного, откусываем кусачками, загибаем второе ушко... и так можно сделать хоть серёжки, хоть браслет, хоть колье! А если пофантазировать с цепочками, то получится, пожалуй, ещё эффектнее (тем более что сделать колье целиком из таких проволочно-бусинных звеньев - это действительно надо и время и терпение). Для совсем маленьких детей, у которых и запас терпения быстрее заканчивался, я предусмотрительно взяла разноцветные шнурочки, и они вместе с родителями надевали бусины на них. Но в целом я была удивлена, как дети заинтересовались. Я, честно говоря, опасалась давать детям инструменты: мало ли, палец прищемят. Была готова, что каждому буду делать изделие от начала до конца сама, а они будут смотреть, мотать на ус и подавать бусины. А они с ними так ловко! Нет, конечно, постоянно приходилось кому-то что-то подсказывать, подправлять, а что-то и делать от начала до конца. Но при этом другие дети вокруг не чувствовали себя брошенными, а деятельно загибали, нанизывали, откусывали и слушали про разные инструменты, материалы и специальные прибамбасы. А если уходили, обещая вернуться, то действительно возвращались и доделывали! Кстати, вон та девочка с аквагримом в виде сакуры периодически приходила и что-то вместе со мной творила почти с начала МК и до самого конца.
Когда детей всех позвали смотреть собачье шоу, подтянулись взрослые. Вообще-то, подразумевалось, что все ведущие мастер-классов в это время отдохнут, но рукоделие (и вообще творчество) - оно затягивает и открывает второе дыхание. Я тут буквально вчера вообще так растворилась, что забыла, с какой ноги обратно в реальность заходить (но это уже другая история). В общем, сделала браслет маникюрной мастерице, сидевшей по соседству, и подробно проконсультировала, что к чему, чью-то маму, пришедшую посидеть в тишине.
А потом снова вернулись дети. Некоторые сделали даже по несколько изделий, и я, в отличие от прошлых разов, не помню, чтобы кто-то ушёл вообще с пустыми руками. Хотя нет, вру. Была одна девочка, которая почти сделала браслет на шнурке, но потом как-то его не удержала, и все бусины соскользнули, а переделывать она не стала и ушла. Но это был, пожалуй, единственный подобный момент за все 3 часа.
Однажды, ещё после своей первой Смородиновой вечеринки, наш музыкальный руководитель на работе сказала, что не стала бы забесплатно тратить на такое свой выходной. Она у нас вообще замечательная, но тут я с ней не могу согласиться. Вообще, на этом месте закономерно возникает вопрос: а мне-то оно зачем надо? В конце концов, каким бы человек ни был бескорыстным, совсем без отдачи он не может. Только отдача бывает разная. Вот, например, любого человека, который занимается каким-то творчеством, периодически, особенно на первых порах, преследуют сомнения: а не фигнёй ли он занимается? да кому это вообще нужно? да это любой может сделать! А тут приходишь, видишь горящие глазки детей, слышишь от взрослых, что у тебя, оказывается, есть терпение - и даже много... И понимаешь, что раз они так радуются, значит эти твои рукоделия всё-таки нужны. Видишь, как взрослые пытаются согнуть проволоку, но у них с первого и даже со второго раза получается не очень аккуратно, и вспоминаешь, что "это любой может" - это иногда просто такой уровень навыка, когда уже не понимаешь, как этого можно не уметь :)
Ну и вообще - одно дело творить для себя, себе всякие косяки можно простить, а вот для других - это уже ощутимый толчок к саморазвитию. А когда творишь для других на глазах у этих самых других, ещё и приучаешься, что у тебя гораздо меньше как времени, так и права на ошибку, и надо сразу делать быстро и аккуратно.
Ладно, что-то я заразглагольствовалась. Резюмирую: когда люди радуются на твоих мастер-классах, это здорово мотивирует к дальнейшим свершениям. А это хорошо для всех! ВотЪ. :)