Мы снова оказались... на математической игротеке
Вчера вернулись с математической игротеки ужасно усталые, но довольные:)
Дети ходили сами по себе, охотились на человека-задачу, строили из конструкторов, решали задачки про деньги, потом устали и устроились у меня резать-складывать-плести, выбегая иногда в надежде на новую задачу с наклейкой:)
А мама тем временем проводила одно за другим два КП.
Логические задачи.
У нас оказалось довольно тихое КП - подходили группами по 2-3 детей, решали задачки, узнавали, где прячется принцесса. Оказалось, что большой текст в задаче плохо воспринимается:( Было двое мальчишек, которые поймались на табличку "Рыцари", и были несколько разочарованы, что задачи не все о рыцарях;) Обсудили несколько простых задач, ну и перепутанные таблички они распутали, хоть и не без труда:).
Здорово, что можно было проверить-посмотреть коробочки-мешочки-конвертики, а также проверять, кто прячется за дверью:)
Задачки из Смаллиана, которые мы превратили в книжку с дверками, были очень быстро решены прекрасной школьницей Ирой, остальным я не предлагала - было бы тяжеловато:(
Уже под конец игротеки, когда Логика была уже совсем убрана, и на столе появилась гора движущихся фигур, сложенных с разрезами и без разрезов, кто-то спросил про игру в Рыцарей и Лжецов. Посмотрев, что в нашей комнате уже достаточно взрослых, мы затеяли игру:) Двое рыцарей и лжец. Первые вопросы, как и у детей, были из серии "Кто ты", но потом довольно быстро (около 5 вопросов) удалось выяснить, кто есть кто. Так жаль, что мы не поставили игру в расписание! Можно было бы сыграть несколько раз!
Спасибо большое за помощь Инге - она была чудесным помощником, вполне могла бы и заменить меня;) Ее помощь была тем более кстати, что смена погоды упала мигренью на мою голову:( А как здорово поиграла она с малышами в ложные и правдивые высказывания! Всем бы таких помощников!!
Задачки с повтором фигурок.
Дети очень старательно повторяли фигуры, иногда обращаясь за помощью. Взрослые заплетали косу на не до конца разрезанной полосе. После полной неуверенности в своих силах - результат впечатлял!
Удивил немного мальчик 2-3 класса, который не мог сделать довольно простую складку от разреза, чтобы получить "раскрывающийся рот". Жаль, но ему помочь не удалось - убежал! Вспомнился мальчик, который не мог удвоить кубик на игротеке в прошлом году.
А сколько получилось Голубей, машущих крыльями! Прыгающих Кузнечиков! Кос! И особенный восторг детей был от простейшей вещи - пружинки из полос бумаги. А Меня порадовало то, что почти не было просьб показать-научить. Разбирались почти сами!!
У старших популярностью пользовался "Серый Квадрат". Спасибо большое О.Ю. Ланину, который заразил складыванием нашу Улю, потом с радостью складывали квадрат мои школьники, и вот он добрался и до игротеки, где тоже порадовал немало людей!
Дети ходили сами по себе, охотились на человека-задачу, строили из конструкторов, решали задачки про деньги, потом устали и устроились у меня резать-складывать-плести, выбегая иногда в надежде на новую задачу с наклейкой:)
А мама тем временем проводила одно за другим два КП.
Логические задачи.
У нас оказалось довольно тихое КП - подходили группами по 2-3 детей, решали задачки, узнавали, где прячется принцесса. Оказалось, что большой текст в задаче плохо воспринимается:( Было двое мальчишек, которые поймались на табличку "Рыцари", и были несколько разочарованы, что задачи не все о рыцарях;) Обсудили несколько простых задач, ну и перепутанные таблички они распутали, хоть и не без труда:).
Здорово, что можно было проверить-посмотреть коробочки-мешочки-конвертики, а также проверять, кто прячется за дверью:)
Задачки из Смаллиана, которые мы превратили в книжку с дверками, были очень быстро решены прекрасной школьницей Ирой, остальным я не предлагала - было бы тяжеловато:(
Уже под конец игротеки, когда Логика была уже совсем убрана, и на столе появилась гора движущихся фигур, сложенных с разрезами и без разрезов, кто-то спросил про игру в Рыцарей и Лжецов. Посмотрев, что в нашей комнате уже достаточно взрослых, мы затеяли игру:) Двое рыцарей и лжец. Первые вопросы, как и у детей, были из серии "Кто ты", но потом довольно быстро (около 5 вопросов) удалось выяснить, кто есть кто. Так жаль, что мы не поставили игру в расписание! Можно было бы сыграть несколько раз!
Спасибо большое за помощь Инге - она была чудесным помощником, вполне могла бы и заменить меня;) Ее помощь была тем более кстати, что смена погоды упала мигренью на мою голову:( А как здорово поиграла она с малышами в ложные и правдивые высказывания! Всем бы таких помощников!!
Задачки с повтором фигурок.
Дети очень старательно повторяли фигуры, иногда обращаясь за помощью. Взрослые заплетали косу на не до конца разрезанной полосе. После полной неуверенности в своих силах - результат впечатлял!
Удивил немного мальчик 2-3 класса, который не мог сделать довольно простую складку от разреза, чтобы получить "раскрывающийся рот". Жаль, но ему помочь не удалось - убежал! Вспомнился мальчик, который не мог удвоить кубик на игротеке в прошлом году.
А сколько получилось Голубей, машущих крыльями! Прыгающих Кузнечиков! Кос! И особенный восторг детей был от простейшей вещи - пружинки из полос бумаги. А Меня порадовало то, что почти не было просьб показать-научить. Разбирались почти сами!!
У старших популярностью пользовался "Серый Квадрат". Спасибо большое О.Ю. Ланину, который заразил складыванием нашу Улю, потом с радостью складывали квадрат мои школьники, и вот он добрался и до игротеки, где тоже порадовал немало людей!