Теория кривых инструментов
Век живи, век учись.
Один из учредителей компании, где я директор, научил меня правильно воспринимать работников. Это теория, как относится к другим людям.
Представим, что каждый человек, работник, это инструмент. Например молоток для забивания гвоздей. Дело в том, что в процессе формирования личности, ручка этого молотка у разных людей растет под разным градусом. И чтобы эффективно забивать гвоздь ВОТ этим молотком, его нужно держать под углом 27 градусов. Другой инструмент, чтобы попасть им точно по шляпке, нужно держать под углом 35 градусов - и так далее. Суть в том, что не нужно пытаться выровнять эту ручку, не нужно ломать инструмент, нужно правильно им пользоваться. Люди разные, у каждого из нас свой коэффициент «кривизны».
Представьте, что один работник эффективно работает, если ему выдать инструкцию на день и просто его больше не трогать. Другой нуждается в звонках раз в час - если вас это устраивает, нужно это делать, или расставаться с этим «молотком». Третий требует своего подхода… Мы все разные.
Я злился, что работники не понимают, когда «я же им говорил, писал, сколько можно!?!?!» Есть, конечно, общие правила и требования, их не нужно отменять. Это просто способ беречь свои нервы, подход к пониманию других людей, и способ добиваться эффективности.
Один из учредителей компании, где я директор, научил меня правильно воспринимать работников. Это теория, как относится к другим людям.
Представим, что каждый человек, работник, это инструмент. Например молоток для забивания гвоздей. Дело в том, что в процессе формирования личности, ручка этого молотка у разных людей растет под разным градусом. И чтобы эффективно забивать гвоздь ВОТ этим молотком, его нужно держать под углом 27 градусов. Другой инструмент, чтобы попасть им точно по шляпке, нужно держать под углом 35 градусов - и так далее. Суть в том, что не нужно пытаться выровнять эту ручку, не нужно ломать инструмент, нужно правильно им пользоваться. Люди разные, у каждого из нас свой коэффициент «кривизны».
Представьте, что один работник эффективно работает, если ему выдать инструкцию на день и просто его больше не трогать. Другой нуждается в звонках раз в час - если вас это устраивает, нужно это делать, или расставаться с этим «молотком». Третий требует своего подхода… Мы все разные.
Я злился, что работники не понимают, когда «я же им говорил, писал, сколько можно!?!?!» Есть, конечно, общие правила и требования, их не нужно отменять. Это просто способ беречь свои нервы, подход к пониманию других людей, и способ добиваться эффективности.