доп. материал к вопросу о ядерных кадрах
При обсуждении доклада о системной инженерии, как в зале, так и здесь, обратили все внимание на небольшую роль, которую некие консультанты отводят компетентности команды. Вот в этой ветке дискуссии atominfo обнаруживает источник такой оскорбительной оценки) - это был пример из области IT-проектов. Ну и бог с ним.
Другая сторона вопроса о компетенциях - а есть ли у нас носители этих компетенций. Т.е. вопрос о кадрах, который и тут регулярно изучается. Под катом - презентация "Формирование кадров для НТП", сделанная неизвестно для меня кем на семинар-совещании по этой самой новой технологической платформе в Обнинске, сентябре.
Там было достаточно информативных докладов, которые буду доставать и публиковать здесь при случае.
Особенно интересна эта презентация, как мне кажется, именно фактическим материалом, характеризующим сегодняшнее состояние дел с кадрами и ядерным образованием.
формирование кадров
View more presentations from myatom.Я бы обратил внимание на следующую фразу в разделе "Проблемы": "средний возраст преподавателей - критический"
Как говорил как-то один умный человек, связанный с ядерным образованием, "выдающиеся студенты появляются регулярно, а хороший преподаватель сам не появиться, он растёт лет 10. И новых что-то не видно"
Кстати, в презентации (в написанной) проблема преподавателей только обозначается, а способов решения её не даётся. Ну кроме общих - решение социальных вопросов, жильё, оплата труда - что легко переводится с бюрократического на русский "забудьте"
P.S. Кстати, о возрасте. Свежая статья в русском Forbes А. Даббах "Четыре главные проблемы инвестиций в инновации" : "Обнаружилось, что у руководителей нашего государства неверное представление о типичном российском учёном-инноваторе. Это не молодой студент, который великолепно разбирается в информационных технологиях [...] а пожилой человек с фундаментальным советским образованием, который работал над своим изобретением более десяти лет и уже отчаялся реализовать планы на его внедрение. Более 70% всех «инновационных» проектов - это разработки, которые начинались еще в советские времена. Я полагаю, что средний возраст новатора в проектах в сфере энергетики, медицине и биотехнологиях приближается к 60 годам."
Другая сторона вопроса о компетенциях - а есть ли у нас носители этих компетенций. Т.е. вопрос о кадрах, который и тут регулярно изучается. Под катом - презентация "Формирование кадров для НТП", сделанная неизвестно для меня кем на семинар-совещании по этой самой новой технологической платформе в Обнинске, сентябре.
Там было достаточно информативных докладов, которые буду доставать и публиковать здесь при случае.
Особенно интересна эта презентация, как мне кажется, именно фактическим материалом, характеризующим сегодняшнее состояние дел с кадрами и ядерным образованием.
формирование кадров
View more presentations from myatom.Я бы обратил внимание на следующую фразу в разделе "Проблемы": "средний возраст преподавателей - критический"
Как говорил как-то один умный человек, связанный с ядерным образованием, "выдающиеся студенты появляются регулярно, а хороший преподаватель сам не появиться, он растёт лет 10. И новых что-то не видно"
Кстати, в презентации (в написанной) проблема преподавателей только обозначается, а способов решения её не даётся. Ну кроме общих - решение социальных вопросов, жильё, оплата труда - что легко переводится с бюрократического на русский "забудьте"
P.S. Кстати, о возрасте. Свежая статья в русском Forbes А. Даббах "Четыре главные проблемы инвестиций в инновации" : "Обнаружилось, что у руководителей нашего государства неверное представление о типичном российском учёном-инноваторе. Это не молодой студент, который великолепно разбирается в информационных технологиях [...] а пожилой человек с фундаментальным советским образованием, который работал над своим изобретением более десяти лет и уже отчаялся реализовать планы на его внедрение. Более 70% всех «инновационных» проектов - это разработки, которые начинались еще в советские времена. Я полагаю, что средний возраст новатора в проектах в сфере энергетики, медицине и биотехнологиях приближается к 60 годам."