Мы нужны детям
Оригинал взят у jennet_svetlana в ПОМНИТЕ! Мы нужны детям.
Никто не даст ответ на вопрос: почему болеют дети? От чего с раннего возраста люди становятся инвалидами? Наверное, это известно только Господу. Но в наших силах сделать так, чтобы люди с особенными потребностями чувствовали себя комфортно в обществе. Зачастую именно из-за неадекватного отношения так называемых «здоровых людей» к больным деткам, инвалиды становятся изгоями, у них пропадает желание развиваться. К огромному сожалению, общество «здоровых людей» не пускает к себе «неполноценных». Мир жесток, чаще всего ребенка-инвалида отдают в специальное заведение, чтобы там ему было комфортнее. Но родители так скорее оправдываются, чем верят в это. Никто и ничто не заменит маму, папу, бабушку, родной дом. Такие дети живут в четырех стенах и мечтают о маме, пишут о ней стихи, поют песни. Даже, невзирая на то, что она же их и оставила «где будет лучше». Почему ребенка с проблемами опорно-двигательного аппарата не интегрировать в общество? Потому, что общество не готово его принять таким, какой он есть.
Мы можем изменить это.
Для начала необходимо просто научится правильно общаться с людьми с ограниченными возможностями. Часто мы говорим «калека, больной» а лучше - человек с инвалидностью, с особенными потребностями. Не «колясочник», а ребенок с хрупкими костями или травмой хребта,.. Высказывания «несчастный», «обиженный судьбой» и т.д. тоже создают массу стереотипов. Видеть в человеке его инвалидность - значит проявлять неуважение. Нужно находить то, в чем ребенок преуспевает и на этом акцентировать внимание. Инвалидная коляска ребенка - это его неприкосновенное пространство. Без согласия человека не нужно ее трогать, класть свои вещи, облокачиваться и т.д. Прежде, чем помочь с передвижением, спросите, как лучше это сделать, и нужна ли помощь вообще. Обычно дети сами умело передвигаются, если нет необходимости - не стоит акцентировать внимание на этом. Общение с человеком должно быть только лицом к лицу. Поэтому, старайтесь не говорить с ребенком, идя за ним. Если вы мало знакомы - общайтесь только, глядя ему в глаза, присядьте, чтобы взгляд не был свысока. Не следует говорить слишком громко или эмоционально, ребенок может испугаться.
Приглашая на праздник семью, где есть ребенок-инвалид, позаботьтесь, чтобы родители взяли его с собой. Но подготовьте все для удобства передвижения и комфортного отдыха этому ребенку. Помните - ему, как и всем остальным детям, нужно общение, игры и веселая компания. Позаботьтесь, чтобы были на празднике такие развлечения, как паззлы, разрисовки, пластилин, детские книжки, настольные игрушки. Инвалидная коляска - не повод отворачиваться от человека. Не нужно его бояться или переживать, что что-то пойдет не так. Обычно такие дети очень чувствительны, добры и понимающие. Они могут оценить и запомнить то, что обычный человек примет как должное. Мы можем подарить деткам с ограниченными возможности тепло своих сердец, уважение и гордость за них. Им так это необходимо. Обычно, сами дети-инвалиды не так трагично воспринимают свою ситуацию, как окружающие. Давайте посмотрим на это их глазами и увидим то, что достойно восхищения. Понаблюдайте, у таких детей всегда найдутся таланты к рисованию, ремеслам, чтению стихов, пению, поэзии. Это только нужно открыть. И ребенок расцветет. Зачем ждать и осуждать государство в том, что недосматривает за инвалидами? Нужно начать с себя, прямо сегодня. Нужно бороться со стереотипами и не боятся инвалидов, а видеть в них людей с их чувствами, способностями и талантами.
Никто не даст ответ на вопрос: почему болеют дети? От чего с раннего возраста люди становятся инвалидами? Наверное, это известно только Господу. Но в наших силах сделать так, чтобы люди с особенными потребностями чувствовали себя комфортно в обществе. Зачастую именно из-за неадекватного отношения так называемых «здоровых людей» к больным деткам, инвалиды становятся изгоями, у них пропадает желание развиваться. К огромному сожалению, общество «здоровых людей» не пускает к себе «неполноценных». Мир жесток, чаще всего ребенка-инвалида отдают в специальное заведение, чтобы там ему было комфортнее. Но родители так скорее оправдываются, чем верят в это. Никто и ничто не заменит маму, папу, бабушку, родной дом. Такие дети живут в четырех стенах и мечтают о маме, пишут о ней стихи, поют песни. Даже, невзирая на то, что она же их и оставила «где будет лучше». Почему ребенка с проблемами опорно-двигательного аппарата не интегрировать в общество? Потому, что общество не готово его принять таким, какой он есть.
Мы можем изменить это.
Для начала необходимо просто научится правильно общаться с людьми с ограниченными возможностями. Часто мы говорим «калека, больной» а лучше - человек с инвалидностью, с особенными потребностями. Не «колясочник», а ребенок с хрупкими костями или травмой хребта,.. Высказывания «несчастный», «обиженный судьбой» и т.д. тоже создают массу стереотипов. Видеть в человеке его инвалидность - значит проявлять неуважение. Нужно находить то, в чем ребенок преуспевает и на этом акцентировать внимание. Инвалидная коляска ребенка - это его неприкосновенное пространство. Без согласия человека не нужно ее трогать, класть свои вещи, облокачиваться и т.д. Прежде, чем помочь с передвижением, спросите, как лучше это сделать, и нужна ли помощь вообще. Обычно дети сами умело передвигаются, если нет необходимости - не стоит акцентировать внимание на этом. Общение с человеком должно быть только лицом к лицу. Поэтому, старайтесь не говорить с ребенком, идя за ним. Если вы мало знакомы - общайтесь только, глядя ему в глаза, присядьте, чтобы взгляд не был свысока. Не следует говорить слишком громко или эмоционально, ребенок может испугаться.
Приглашая на праздник семью, где есть ребенок-инвалид, позаботьтесь, чтобы родители взяли его с собой. Но подготовьте все для удобства передвижения и комфортного отдыха этому ребенку. Помните - ему, как и всем остальным детям, нужно общение, игры и веселая компания. Позаботьтесь, чтобы были на празднике такие развлечения, как паззлы, разрисовки, пластилин, детские книжки, настольные игрушки. Инвалидная коляска - не повод отворачиваться от человека. Не нужно его бояться или переживать, что что-то пойдет не так. Обычно такие дети очень чувствительны, добры и понимающие. Они могут оценить и запомнить то, что обычный человек примет как должное. Мы можем подарить деткам с ограниченными возможности тепло своих сердец, уважение и гордость за них. Им так это необходимо. Обычно, сами дети-инвалиды не так трагично воспринимают свою ситуацию, как окружающие. Давайте посмотрим на это их глазами и увидим то, что достойно восхищения. Понаблюдайте, у таких детей всегда найдутся таланты к рисованию, ремеслам, чтению стихов, пению, поэзии. Это только нужно открыть. И ребенок расцветет. Зачем ждать и осуждать государство в том, что недосматривает за инвалидами? Нужно начать с себя, прямо сегодня. Нужно бороться со стереотипами и не боятся инвалидов, а видеть в них людей с их чувствами, способностями и талантами.