активна бездіяльність
Збори в школу - це щось страшне, сумне і політичне. Якщо Ромі не нагадувати щосекунди, що треба вставати-умиватися-їсти-одягатися, то він буде знаходити стопятьсот занять, але не тих, що направлені на збирання до школи: він поганяється за кицькою, зачепить Юру, помалює, роздягнеться і кричатиме, що йому холодно, але при цьому не буде одягатися, знову зачепить Юру, пограється з ним у хованки, побігає по кімнаті задерши руки догори і волаючи як стадо бізонів...
І про цю дитину мені викладачі розповідають, що він тихий, спокійний і слухняний! Які ж тоді всі інші? :)
Сьогодні я з самого ранку Ромі строго наказала, щоб він збирався швидко і без відволікань. З горем пополам він встав-умився-поїв. Але, знявши піжаму, замість одягатися Рома почав стрибати і взагалі ловити гав.
Я йому:
- Рома, скільки казати - швидше збирайся!
Він підскочив на місці, зробив здивоване обличчя, ніби вперше чує, що треба вдягатися, почав бігти на місці, тріпати руками наче мотузками і заявив:
- Так я ж спішу!
Байдуже, що при цьому він нічого не робить, головне - активний рух і це називається "поспішати по-Роминому" :)
І про цю дитину мені викладачі розповідають, що він тихий, спокійний і слухняний! Які ж тоді всі інші? :)
Сьогодні я з самого ранку Ромі строго наказала, щоб він збирався швидко і без відволікань. З горем пополам він встав-умився-поїв. Але, знявши піжаму, замість одягатися Рома почав стрибати і взагалі ловити гав.
Я йому:
- Рома, скільки казати - швидше збирайся!
Він підскочив на місці, зробив здивоване обличчя, ніби вперше чує, що треба вдягатися, почав бігти на місці, тріпати руками наче мотузками і заявив:
- Так я ж спішу!
Байдуже, що при цьому він нічого не робить, головне - активний рух і це називається "поспішати по-Роминому" :)