Краем глаза
зацепила по телеку (который я обычно не смотрю) очередные вопли гос каналов о прогнившей Европе и детском сексуальном образовании - папа запретил дочке ходить, так на него наложили штраф.
Пошла читать в тырнете, чему же младших школьников учат на таких уроках. Блин, оказалось интересно.
На сайте Мировой организации здравоохранения есть 76 страничная пдфка и на русском.
понравилось (вроде очевидно, но проговорить, а не кричать с пеной у рта):
Т.е. ребенок воспринимается как самостоятельная личность, которая обладает специфическими качествами и потребностями, в том числе в отношении форм выражения близости, чувственности и любознательности (к своему телу). Необходимо адекватно содействовать развитию потенциала ребенка.
Ребенок в возрасте четырех лет может спросить откуда появляются дети и ответа «из маминого животика» обычно достаточно, т.к. такой ответ соответствует его возрасту. Тот же самый ребенок лишь позже может начать интересоваться: «Как ребенок попал в
мамин животик?». Для этого возраста подходящим будет уже другой ответ.
задача центральной политики в сфере образования, касающаяся сексуальных прав, заключается в том, чтобы осветить важность обучения и содействия развитию в семье, школах и учебных заведениях специфических способностей и навыков усвоения и использования критического мышления.
Это предоставит детям и молодежи - взрослым завтрашнего дня - возможность справляться с проблемами самостоятельности и согласия в процессе переговоров с партнерами.
ну и вообще, там много интересного.
а вот у нас не было даже медицинских атласов по репродуктивной системе, бу...внешний процесс мне мальчики на каких-то трофейных порнооткрытках пытались объяснить... лет в 7. кажется, а потом я нашла в библиотеке книжку по сексуальному воспитанию, советскую, для взрослых (но у меня сильное ощущение, что мудрая мама её туда и положила, зная, что книжные шкафы - моя слабость).
Пошла читать в тырнете, чему же младших школьников учат на таких уроках. Блин, оказалось интересно.
На сайте Мировой организации здравоохранения есть 76 страничная пдфка и на русском.
понравилось (вроде очевидно, но проговорить, а не кричать с пеной у рта):
Т.е. ребенок воспринимается как самостоятельная личность, которая обладает специфическими качествами и потребностями, в том числе в отношении форм выражения близости, чувственности и любознательности (к своему телу). Необходимо адекватно содействовать развитию потенциала ребенка.
Ребенок в возрасте четырех лет может спросить откуда появляются дети и ответа «из маминого животика» обычно достаточно, т.к. такой ответ соответствует его возрасту. Тот же самый ребенок лишь позже может начать интересоваться: «Как ребенок попал в
мамин животик?». Для этого возраста подходящим будет уже другой ответ.
задача центральной политики в сфере образования, касающаяся сексуальных прав, заключается в том, чтобы осветить важность обучения и содействия развитию в семье, школах и учебных заведениях специфических способностей и навыков усвоения и использования критического мышления.
Это предоставит детям и молодежи - взрослым завтрашнего дня - возможность справляться с проблемами самостоятельности и согласия в процессе переговоров с партнерами.
ну и вообще, там много интересного.
а вот у нас не было даже медицинских атласов по репродуктивной системе, бу...внешний процесс мне мальчики на каких-то трофейных порнооткрытках пытались объяснить... лет в 7. кажется, а потом я нашла в библиотеке книжку по сексуальному воспитанию, советскую, для взрослых (но у меня сильное ощущение, что мудрая мама её туда и положила, зная, что книжные шкафы - моя слабость).