Открытое интервью
Давно убедился, что умные вопросы нагляднее демонстрируют ум человека, чем умные ответы. В течение часа я буду отвечать на умные вопросы, которые вы оставите в комментариях. Результаты будут публиковаться апдейтом.
( Read more... )
( Read more... )
Во-первых, хауптшуле - это не 8-летка, а это своя программа, которая резко отличается от программ реальшуле и гимназии. Ребенок, попавший в реальшуле фактически не имеет больше никакого шанса получить достойное образование. Для примера - на уроке "литература" (он честно называется уроком чтения) они читают вслух до последнего класса.
То же самое касается реальшуле.
Эта система не имеет никакого отношения к "уму", а это банальное проявление социального расслоения общества. Через нее это расслоение поддерживается. Банально дело обстоит так, что потомков "пролетарий и крестьянства" в гимназиях и вследствии - в университетах - почти нет. А, думаю, опыт соц. стран доказал, что дети рабочего класса такие же "умные", как и дети высшего класса.
В разных школах ведется также и разная псих обработка, разного типа зомбирование итд.
Так что общеобразовательные школы - это великое достижение реального социализма. Постоянная критика этой системы в пользу дифференциации школ - это борьба верхушки за сохранение существующего расслоения. По факту все разговоры о доступности образования для всех - это лукавство. Дети в "низших школах" не получают достаточно образования, чтобы понять его смысл и вообще научится понимать мир. Также через определенную псих. обработку детей в "низших" школах они просто никогда не развивают стремления к учебе и соответственно не пытаются дать образование своим детям. Система сохраняется.
Reply
Reply
Leave a comment