Недостаточная осведомленность, а временами и полная дремучесть
Богословие на бирже труда
По какому критерию можно судить об эффективности высшего богословского образования, остается загадкой
Минобрнауки планирует по-новому оценивать эффективность вузов, пишет газета «Коммерсант». Однако если с выпускниками гуманитарных или технических вузов все более или менее понятно, то по какому критерию можно судить об эффективности высшего богословского образования, остается загадкой. С этим вопросом мы обратились к руководителю Учебно-методического отдела Свято-Филаретовского института Ларисе Мусиной:
- Министерство образования и науки вновь демонстрирует стремление выработать для оценки эффективности работы вузов как можно более универсальные критерии. При всей обоснованности желания сделать высшее образование в России более эффективным, применяемые сегодня подходы в оценках и предлагаемые критерии не могут не приводить к заведомым и неизбежным искажениям картины.
О специфике высшего образования по направлению «Теология» говорит уже то, что возможность обращения православного богослова на биржу труда сама по себе производит довольно своеобразное впечатление. Беспокойство правительства о том, не слишком ли много богословов сидит без куска хлеба, и не будут ли они вынуждены искать себе применения в каких-то других сферах народного хозяйства, и не закрыть ли в связи с этим богословские вузы как неэффективные - это странно, не правда ли? Тем более что в 1918 году кое-что уже было сделано в этом направлении (а именно - все учебные заведения Русской церкви были закрыты), но это было не очень хорошим решением.
С другой стороны, недостаточная осведомленность, а временами и полная дремучесть в области как религиозно-конфессионального, так и религиоведческого знания, демонстрируемая российскими учителями, чиновниками, журналистами, юристами, гуманитариями-учеными, просто вопиет о том, чтобы эта сфера образования была доступна широким кругам нашего общества. Религиозный компонент пропитывает всю гуманитарную культуру, и поэтому излишне говорить о значении того, каким будет религиозное образование и какие тенденции будут в нем одерживать верх.
читать полностью