Психология выжившего
Originally published at Moishe Beshkin. You can comment here or there.
не так давно узнал про термин - Психология Выжившего.
Немного почитал по теме, немного сам подумал. Вкратце идея состоит в том, что родители переживший некий опыт в детстве сами проецируют на своих детей в таком виде, как они себе представляют результаты этого опыта.
Даже систему какую-то придумал.
Все родители склонны оценивать своих детей через призму собственного жизненного опыта и это вроде бы нормально.
И вот тут-то и скрывается эта самая психология выжившего. В каком бы направлении она не работала, всегда это будет крайняя позиция по данному вопросу. Я бы даже определил два направления - Пофигизм и Гиперопека.
Чтобы не лить лишнюю воду, буду говорить примерами из жизни или как модно говорить - кейс-стадис.
- Я в школу ходил самостоятельно уже в второй половине первого класса. Мы ползали в вентиляционных шахтах Даугавпилсской крепости и вообще шатались где ни попадя.
Поэтому я и настаивал на том, чтобы мой сын тоже имел известную свободу действий как можно раньше. Это пример пофигизма - “ну со мной-то ничего плохого не случилось”.
- Латышский мы начали учить во втором классе, английский в пятом. Ну английским я вроде бы владею на довольно-таки хорошем уровне, латышский я освоил пока жил в Риге.
Поэтому никаких дополнительных языковых курсов, пока детям самим не понадобится. Еще один пример пофигизма - “если надо будет, все выучат”.
- Первый компьютер у меня появился в начале 90ых. Интернет по модему 14400, а до этого Elite на Spectrum 48K. Не скажу, что был сильно увлечен играми, но пол-ночи в Героев бывало.
Дети играют не мало и поначалу мы потворствовали пассивно. Со временем пришлось немного ограничить с серьезными разговорами. Тут от пофигизма мы перешли в серую зону и стараемся держаться подальше от гиперопеки.
Если вы заметили, то я еще не привел ни одного примера гиперопеки. Пожалуй только в вопросах касающихся соблюдения традиций я близок к гиперопеке, но все еще предоставляю детям некоторую свободу выбора. Но тут они сами иногда более требовательны, чем я и именно поэтому я не ударяюсь в крайности.
Наиболее радикальным для меня проявлением гиперопеки является синдром еврейской мамы. Мне с мамой повезло - у нее все в меру (мама, это комплимент). А вот загнать ребенка в 6 лет на эстонский, английский, верховую езду и вышивание бисером и это помимо детсада и подготовительного класса - это как раз и есть гиперопека как по учебнику.
В свое время была довольно-таки большая проблема с теми, кто пережил войну. Они старались оградить своих детей от любых неприятностей и как правило вырастали такие тепличные, неподготовленные к реальной жизни взрослые люди. А потом у них появлялись дети, которые были предоставлены сами себе - с ключом на шее. Была даже замечательная статья, анализирующая мультфильм Простоквашино (не буду сейчас искать :)). Дядя Федор - это второе послевоенное поколение детей. Его родители не готовы к реальной жизни и их пофигизм в отношении ребенка просто зашкаливает. А вот дети дяди Федора рискуют попасть в гиперопеку, потому что сам дядя Федор натерпелся немало.
Мне для того, чтобы держаться в середине между гиперопекой и пофигизмом достаточно спрашивать себя периодически - “а не еврейская ли я мама?” или “мне пофиг?”. Очень отрезвляет.