"Ты, сеятель, храни свою соху"
Один из известных писателей Михаэль Бару по поводу своего технического перевода сетует, что время ему еще не пришло. Надеясь, что время придет, он приводит цитату из "Остановки в пустыне" Бродского:
«Ты, сеятель, храни свою соху, а мы решим, когда нам колоситься».
Живут по соседству с нами и другие люди, которые которые "хранят свою соху". Двух из них я имею честь знать.
Кончится же когда-нибудь это российское безобразие!
"И тогда надо будет заново налаживать массовое образование нового поколения, полностью разрушенное в нашу эпоху. В первую очередь, образование историческое. Но ни у кого не возникает вопроса - а по каким учебникам это самое историческое образование проводить? Ибо этих учебников не только нет, они даже на горизонте не просматриваются."
Исходя из этого, авторы создали двухгодичный курс
"РОССИЯ В ИСТОРИИ МИРОВОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ"
https://tarasych.livejournal.com/
Интересны все аспекты - и о России, и о мировой цивилизации, и о роли России в ней.
Но есть еще один аспект работы, очень добавляющий интерес.
Для каждого описываемого периода времени авторы сделали подборку характерной МУЗЫКИ и ЖИВОПИСИ - лучшее, по их мнению, что было создано тогдашними композиторами и художниками. И большие подборки ЛИТЕРАТУРЫ, созданной в эти времена.
Колоссальная работа!
Мало того, к каждому разделу приведены описания - что думали по поводу описываемых событий их современники, как оценивают их смысл и значение известные историки, а также авторы учебника.
Один из авторов говорит в предисловии к курсу: "Мы основываемся на нетипичном по нынешним временам постулате
"История - это то, что на самом деле было!"
https://www.youtube.com/watch?v=LZ5de_uX_2s&t=152s
Фамилия авторов - Жуковские.
«Ты, сеятель, храни свою соху, а мы решим, когда нам колоситься».
Живут по соседству с нами и другие люди, которые которые "хранят свою соху". Двух из них я имею честь знать.
Кончится же когда-нибудь это российское безобразие!
"И тогда надо будет заново налаживать массовое образование нового поколения, полностью разрушенное в нашу эпоху. В первую очередь, образование историческое. Но ни у кого не возникает вопроса - а по каким учебникам это самое историческое образование проводить? Ибо этих учебников не только нет, они даже на горизонте не просматриваются."
Исходя из этого, авторы создали двухгодичный курс
"РОССИЯ В ИСТОРИИ МИРОВОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ"
https://tarasych.livejournal.com/
Интересны все аспекты - и о России, и о мировой цивилизации, и о роли России в ней.
Но есть еще один аспект работы, очень добавляющий интерес.
Для каждого описываемого периода времени авторы сделали подборку характерной МУЗЫКИ и ЖИВОПИСИ - лучшее, по их мнению, что было создано тогдашними композиторами и художниками. И большие подборки ЛИТЕРАТУРЫ, созданной в эти времена.
Колоссальная работа!
Мало того, к каждому разделу приведены описания - что думали по поводу описываемых событий их современники, как оценивают их смысл и значение известные историки, а также авторы учебника.
Один из авторов говорит в предисловии к курсу: "Мы основываемся на нетипичном по нынешним временам постулате
"История - это то, что на самом деле было!"
https://www.youtube.com/watch?v=LZ5de_uX_2s&t=152s
Фамилия авторов - Жуковские.