утренняя зарисовка. из общения с поколением нэкст
Перемена перед первым уроком. Действующие лица: девочки 4 Б (3 шт.), мальчики 4 Б (4 шт), помятая невыспавшаяся не так чтобы очень хорошо себя чувствующая учительница ака ваша покорная слуга(соответственно одна штука, куда уж больше?*)
Мальчики за дверью. Девочки за партами. Учительница за столом. Диалог:
Даша: Ой, 10 минут до звонка. Может, пойдем побегаем? Герку с Вовой подостаем?
Наташа: Ну пошли, подоканываем, там еще Саша, наверно, пришел... хотя нет, уже мало времени остается. Давайте лучше потом, у нашего кабинета.
Даша:ну хорошо, да, еще успеем побеситься
Уч-ца: дееевочки, ну у вас и планы на следующую перемену...
Настя: ну а что, мальчики, между прочим, на то и существуют, чтобы над ними издеваться, а потом вырасти и выйти замуж. Главное, чтобы когда они поймут, что у них уже хорошая тренировка, зарабатывали бы на хлеб.
Слово в слово. Девочки продолжают мирно щебетать о своём. Учительница готова сползти паццтол от подобных детско-женских умозаключений,но не подавая вида, тихонечка записывает услышанное в блокнот...)))
Мальчики за дверью. Девочки за партами. Учительница за столом. Диалог:
Даша: Ой, 10 минут до звонка. Может, пойдем побегаем? Герку с Вовой подостаем?
Наташа: Ну пошли, подоканываем, там еще Саша, наверно, пришел... хотя нет, уже мало времени остается. Давайте лучше потом, у нашего кабинета.
Даша:ну хорошо, да, еще успеем побеситься
Уч-ца: дееевочки, ну у вас и планы на следующую перемену...
Настя: ну а что, мальчики, между прочим, на то и существуют, чтобы над ними издеваться, а потом вырасти и выйти замуж. Главное, чтобы когда они поймут, что у них уже хорошая тренировка, зарабатывали бы на хлеб.
Слово в слово. Девочки продолжают мирно щебетать о своём. Учительница готова сползти паццтол от подобных детско-женских умозаключений,но не подавая вида, тихонечка записывает услышанное в блокнот...)))