Ох уж эти падежи!
Илья Карпенко
Начав с обсуждения невинной темы: «Именовать или нумеровать падежи?», мы плавно переползли к разговору о последовательности изложения при обучении русской падежной системы («Русские падежи глазами иностранца»; «…-2»; «Падежи для болгар, в языке которых их нет»; «…-2»).
И тут неожиданно выяснилось, что, казалось бы, давно устоявшийся порядок, принятый в преподавании РКИ, давно нарушен! И те многоопытные методисты, с которыми я беседовал на эту тему, друг с другом во мнении практически не совпадают! Судите сами…
Читать дальше...