Что нужно знать об учениках молодому учителю, чтобы не сбежать из школы
… и не заработать невроз
Молодой преподаватель - идеальное решение многих школьных проблем. Например, есть кому отдать слабые классы или бунтующих старшеклассников, а потом обвинить в плохой успеваемости и дисциплине. О чём нужно узнать, прежде чем идти работать в школу, - рассказывает преподаватель литературы и автор телеграм-канала о книгах и хип-хопе Артём Новиченков.
Читайте оригинальный текст на сайте mel.fm
1. Вам могут дать слабый класс
Молодому учителю часто отдают самые слабые классы. И с этим ничего не поделаешь. В таких классах часто проблемы с самооценкой и отсутствует какая-либо дисциплина. Будет тяжело, но зато вы получите неоценимый опыт. После этого уже ничего не страшно.
Что делать. Дайте понять детям, что они ничем не хуже остальных. Нужно избавить их от психологии жертвы. Хотя бы на ваших уроках. Ни в коем случае не заваливайте двойками, домашней работой, замечаниями и прочим. Для них - это будни, для вас - клеймо типичного злого учителя.
Предложите им поработать над чем-то вместе, чтобы они смогли поверить в себя. Обычно такие классы сплочённые и с удовольствием работают в группах.
2. Ученики будут проверять вас (очень долго)
Дети чувствуют острее взрослых. Любая ваша неуверенность - это повод для срыва урока. Неопрятность - повод для насмешек. Незнание - повод самоутвердиться за ваш счёт. А ложь - ложь дети просто не прощают.
Что делать. Во-первых, перед выходом из дома и перед каждым уроком обязательно смотритесь в зеркало. Мне рассказывали историю, как однажды учительница пришла на работу без юбки и заметила это только на уроке. Ей пришлось уволиться. Одевайтесь аккуратно, выглажено, стильно. Дети заметят любую мелочь. Нитка, которая прилипла к плечу, может отвлечь целый класс. Если что-то пошло не так, отшутитесь. В противном случае ваша трагедия обернётся комедией.
Во-вторых, всегда готовьтесь к урокам. Если не успели, не делайте вид, что подготовились, дети это всё равно узнают. Если вам задали вопрос, на который не знаете ответ или что-то забыли, скажите честно. Лучше признаться в незнании или ошибке, пусть даже и грубой, чем спорить с «Википедией» или врать. Незнание они легко прощают и забывают, а к учителю-лжецу уважения нет. В моей школе есть слабая учительница английского, которая каждый раз на неожиданный вопрос огрызается и втихаря под партой пользуется гугл-переводчиком. Дети её терпеть не могут. Им больше нравятся пусть и строгие, но умные учителя.
3. Вам придётся пройти тест на стрессоустойчивость
На что способны ваши нервы? Поверьте, дети гораздо терпеливее и упорнее, чем вы думали. И их много, иногда - очень много. Они хотят, чтобы вы показали им свою суть. Например, каким вы бываете, когда выходите из себя. Ведь им скучно смотреть на эти одинаковые учительские маски. Они хотят увидеть ваши настоящие эмоции.
Что делать. Оставайтесь собой, будьте настоящими всегда. Если у вас не задался день, так и скажите. И наоборот - не забудьте поделиться своим хорошим настроением. Дети умеют и даже любят сочувствовать и сопереживать. А вот чего они не любят, так это масок.
4. Ученики не делают домашнее задание (а уроки идут не по плану)
Удивительно, да? Вы так для них стараетесь, а они вас не ценят. Называют вас лучшим учителем в школе, но ваш предмет их не интересует. Вы придумали для них интересный урок, а они не принесли на него то, что было задано. Или они просто не готовы. Или сегодня с ними что-то не то, ничего не получается.
Что делать. Ни в коем случае не нойте, что они не оправдывают ваших ожиданий, или что вот, мол, вы такой хороший, столько сил потратили, а они опять вас подвели. Что-то не получилось, пошло не так - ищите другие варианты решения поставленных задач. Вы учитель, а не начальник. Дети вам ничего не должны. Не забывайте, что дети учатся для себя, а не для вас. Вы можете им нравиться как человек, но ваш предмет им может быть не нужен. Они химики, а не литераторы, или наоборот. В конце концов, они могли не подготовиться, потому что вчера была экскурсия или репетиция. Или они готовились к чудовищной контрольной по географии, где учитель, в отличие от вас, им не простит промашки. А может, они сегодня такие варёные, потому что перед вашим уроком у них была сдвоенная физкультура? Или ваш урок стоит первым в понедельник или седьмым в пятницу? Меняйте стратегии. Вы как футбольный тренер. У вас должна быть длинная скамейка запасных и понимание, что такого можно сказать в раздевалке, чтобы свести игру хотя бы к ничьей.
5. Ученики будут нарушать дистанцию
«О, молодой препод - круто было бы с ним сдружиться!». Кто-нибудь точно про вас так скажет или подумает. Один предложит вам по-взрослому поздороваться за руку в коридоре. Другая попросит обняться в коридоре. А третий позовёт гулять. Для детей границы зачастую размыты. И иногда им сложно отказать. Да и некоторые старшеклассники вам особенно симпатичны, так и хочется с ними стать друзьями и перейти на «ты». Тем более, учителя такие скучные, и так не хочется быть таким же. Но в то же время вы понимаете, что это неправильно.
Что делать. На этот вопрос мне ответить, честно сказать, сложно. Есть некая граница, которую каждый учитель выстраивает сам: что можно, что нельзя, а что можно только в определённых условиях. Но я убеждён, что есть принципы, которые никогда нельзя нарушать:
• нельзя переходить на «ты»;
• нельзя оставаться с ученицей/учеником наедине в закрытом кабинете;
• нельзя ходить гулять с учениками, не предупредив об этом классного руководителя и родителей;
• нужно максимально ограничить (если возможно, то исключить) телесный контакт;
• нужно строго следить за своей речью: избегать нецензурной и сниженной лексики.
Конечно, список не исчерпан, но это основное. Этические вопросы - одно из самых больных и непрописанных мест в системе школьного образования. Сексизм, шовинизм, наркотики, секс, политика - эти темы и другие крайне важны и одновременно опасны. Ребёнок хочет быть информирован, но ещё не умеет толком работать с источниками. Что, как и когда говорить - ответственность учителя.
От себя скажу, что на «ты» я предложил перейти ученикам сам, когда они выпустились. Обниматься в школе с учениками приходилось очень редко, я старался избегать этого контакта, но так, чтобы не обидеть учеников. А руки жал всего несколько раз, и то, когда никто не видел. Не забывайте, что школа - это большая деревня и все всё знают про всех.
Конечно, всех мелочей учесть невозможно. У каждого учителя свой опыт и свои дети. Главное, помнить, что лучше всего работает искренность, знания и сфокусированность на учениках.
Фото: iStockphoto (ilyaliren)
ВАМ МОГУТ ПОНРАВИТЬСЯ ЭТИ ТЕКСТЫ:
Как взрослые ущемляют права детей только потому, что они взрослые
7 книг на лето для тех, кто хочет лучше разбираться в географии и биологии
Как капитан Монти Паркер искал главную святыню иудеев и обхитрил всех
Молодой преподаватель - идеальное решение многих школьных проблем. Например, есть кому отдать слабые классы или бунтующих старшеклассников, а потом обвинить в плохой успеваемости и дисциплине. О чём нужно узнать, прежде чем идти работать в школу, - рассказывает преподаватель литературы и автор телеграм-канала о книгах и хип-хопе Артём Новиченков.
Читайте оригинальный текст на сайте mel.fm
1. Вам могут дать слабый класс
Молодому учителю часто отдают самые слабые классы. И с этим ничего не поделаешь. В таких классах часто проблемы с самооценкой и отсутствует какая-либо дисциплина. Будет тяжело, но зато вы получите неоценимый опыт. После этого уже ничего не страшно.
Что делать. Дайте понять детям, что они ничем не хуже остальных. Нужно избавить их от психологии жертвы. Хотя бы на ваших уроках. Ни в коем случае не заваливайте двойками, домашней работой, замечаниями и прочим. Для них - это будни, для вас - клеймо типичного злого учителя.
Предложите им поработать над чем-то вместе, чтобы они смогли поверить в себя. Обычно такие классы сплочённые и с удовольствием работают в группах.
2. Ученики будут проверять вас (очень долго)
Дети чувствуют острее взрослых. Любая ваша неуверенность - это повод для срыва урока. Неопрятность - повод для насмешек. Незнание - повод самоутвердиться за ваш счёт. А ложь - ложь дети просто не прощают.
Что делать. Во-первых, перед выходом из дома и перед каждым уроком обязательно смотритесь в зеркало. Мне рассказывали историю, как однажды учительница пришла на работу без юбки и заметила это только на уроке. Ей пришлось уволиться. Одевайтесь аккуратно, выглажено, стильно. Дети заметят любую мелочь. Нитка, которая прилипла к плечу, может отвлечь целый класс. Если что-то пошло не так, отшутитесь. В противном случае ваша трагедия обернётся комедией.
Во-вторых, всегда готовьтесь к урокам. Если не успели, не делайте вид, что подготовились, дети это всё равно узнают. Если вам задали вопрос, на который не знаете ответ или что-то забыли, скажите честно. Лучше признаться в незнании или ошибке, пусть даже и грубой, чем спорить с «Википедией» или врать. Незнание они легко прощают и забывают, а к учителю-лжецу уважения нет. В моей школе есть слабая учительница английского, которая каждый раз на неожиданный вопрос огрызается и втихаря под партой пользуется гугл-переводчиком. Дети её терпеть не могут. Им больше нравятся пусть и строгие, но умные учителя.
3. Вам придётся пройти тест на стрессоустойчивость
На что способны ваши нервы? Поверьте, дети гораздо терпеливее и упорнее, чем вы думали. И их много, иногда - очень много. Они хотят, чтобы вы показали им свою суть. Например, каким вы бываете, когда выходите из себя. Ведь им скучно смотреть на эти одинаковые учительские маски. Они хотят увидеть ваши настоящие эмоции.
Что делать. Оставайтесь собой, будьте настоящими всегда. Если у вас не задался день, так и скажите. И наоборот - не забудьте поделиться своим хорошим настроением. Дети умеют и даже любят сочувствовать и сопереживать. А вот чего они не любят, так это масок.
4. Ученики не делают домашнее задание (а уроки идут не по плану)
Удивительно, да? Вы так для них стараетесь, а они вас не ценят. Называют вас лучшим учителем в школе, но ваш предмет их не интересует. Вы придумали для них интересный урок, а они не принесли на него то, что было задано. Или они просто не готовы. Или сегодня с ними что-то не то, ничего не получается.
Что делать. Ни в коем случае не нойте, что они не оправдывают ваших ожиданий, или что вот, мол, вы такой хороший, столько сил потратили, а они опять вас подвели. Что-то не получилось, пошло не так - ищите другие варианты решения поставленных задач. Вы учитель, а не начальник. Дети вам ничего не должны. Не забывайте, что дети учатся для себя, а не для вас. Вы можете им нравиться как человек, но ваш предмет им может быть не нужен. Они химики, а не литераторы, или наоборот. В конце концов, они могли не подготовиться, потому что вчера была экскурсия или репетиция. Или они готовились к чудовищной контрольной по географии, где учитель, в отличие от вас, им не простит промашки. А может, они сегодня такие варёные, потому что перед вашим уроком у них была сдвоенная физкультура? Или ваш урок стоит первым в понедельник или седьмым в пятницу? Меняйте стратегии. Вы как футбольный тренер. У вас должна быть длинная скамейка запасных и понимание, что такого можно сказать в раздевалке, чтобы свести игру хотя бы к ничьей.
5. Ученики будут нарушать дистанцию
«О, молодой препод - круто было бы с ним сдружиться!». Кто-нибудь точно про вас так скажет или подумает. Один предложит вам по-взрослому поздороваться за руку в коридоре. Другая попросит обняться в коридоре. А третий позовёт гулять. Для детей границы зачастую размыты. И иногда им сложно отказать. Да и некоторые старшеклассники вам особенно симпатичны, так и хочется с ними стать друзьями и перейти на «ты». Тем более, учителя такие скучные, и так не хочется быть таким же. Но в то же время вы понимаете, что это неправильно.
Что делать. На этот вопрос мне ответить, честно сказать, сложно. Есть некая граница, которую каждый учитель выстраивает сам: что можно, что нельзя, а что можно только в определённых условиях. Но я убеждён, что есть принципы, которые никогда нельзя нарушать:
• нельзя переходить на «ты»;
• нельзя оставаться с ученицей/учеником наедине в закрытом кабинете;
• нельзя ходить гулять с учениками, не предупредив об этом классного руководителя и родителей;
• нужно максимально ограничить (если возможно, то исключить) телесный контакт;
• нужно строго следить за своей речью: избегать нецензурной и сниженной лексики.
Конечно, список не исчерпан, но это основное. Этические вопросы - одно из самых больных и непрописанных мест в системе школьного образования. Сексизм, шовинизм, наркотики, секс, политика - эти темы и другие крайне важны и одновременно опасны. Ребёнок хочет быть информирован, но ещё не умеет толком работать с источниками. Что, как и когда говорить - ответственность учителя.
От себя скажу, что на «ты» я предложил перейти ученикам сам, когда они выпустились. Обниматься в школе с учениками приходилось очень редко, я старался избегать этого контакта, но так, чтобы не обидеть учеников. А руки жал всего несколько раз, и то, когда никто не видел. Не забывайте, что школа - это большая деревня и все всё знают про всех.
Конечно, всех мелочей учесть невозможно. У каждого учителя свой опыт и свои дети. Главное, помнить, что лучше всего работает искренность, знания и сфокусированность на учениках.
Фото: iStockphoto (ilyaliren)
ВАМ МОГУТ ПОНРАВИТЬСЯ ЭТИ ТЕКСТЫ:
Как взрослые ущемляют права детей только потому, что они взрослые
7 книг на лето для тех, кто хочет лучше разбираться в географии и биологии
Как капитан Монти Паркер искал главную святыню иудеев и обхитрил всех