"Русский с енотами-полиглотами"
Добрый день! Продолжаю показывать интересные пособия для изучения русского языка. Сегодня рассказываю о книге Анны Беловицкой "Русский с енотами-полиглотами"
С милыми енотами-полиглотами правила превращаются в забавные мини-истории, которые отлично запоминаются. А еще эту книжечку ребенок сможет листать сам, еноты не такие скучные, как правила в учебниках.
Книга нестандартного формата, содержит 159 страниц.
Для наглядности размещаю фото книги с простым карандашом (смотрите выше).
Смотрите, сколько тем в этой небольшой книге.
Содержание:
Чередование корней
Двойные согласные в корне
Удвоенные согласные
Непроизносимые согласные
Прописные буквы в именах собственных
И/Ы после приставок
Приставки на 3- и приставки на С-
С- в конце приставки и приставка С-
Приставки ПРЕ- и ПРИ-
Суффиксы существительных -ИК-/-ЕК-
Суффиксы существительных -ЕЦ-/-ИЦ-
Суффиксы существительных -ИНК-/-ЕНК-
Суффиксы прилагательных -ЧИВ-/-ЛИВ-
Суффикс прилагательных -СК-
Правописание наречий
Ь или не Ь?
Дефисное написание наречий
Сложные слова
Правописание сложных существительных
Одна или две Н?
Еноты будут веселить вас или ваших детей, а правила будут лучше запоминаться. Как известно, на эмоциях информация запоминается лучше.
Мне очень понравился подход автора к объяснению тем.
Например, в теме чередования корней.
Гласные без ударения часто сбивают нас с толку. Конечно, самое простое - подобрать проверочное слово: приближался-близко.
Но всё не может быть так просто. Часто написанное проверяется только по словарю. А ещё есть такие слова, у которых общий корень, а гласные внутри корня разные: касаться - прикоснуться, убирать - уберу.
Хорошо, что у таких слов есть своя система, благодаря которой можно вычислить спрятавшуюся за безударный звук букву.
Мне очень запомнилась вот эта картинка, где енот говорит:"Иру знаю, а остальные кто?"
Ты только имя не коверкай,
Запомни раз и навсегда:
Я Ира, Ира, Ира, Ира!
Это легко: где А - там И
Итак, если после корня стоит буква А, то в корне пишем И/А, а если другая буква, то Е/О.
Т.е если видим в слове имя ИРА, то писать будем И.
Убирать - уберешь.
В этой книге очень много таких секретиков, помогающих запомнить материал.
Иллюстрации выполнены в нежных спокойных тонах. Кстати, иллюстрации принадлежат автору - Анне Беловицкой.
Покажу еще несколько иллюстраций из книги.
В книге представлены не только правила, но есть и проверочные задания, выполнив которые, читатель сможет проверить качество усвоения материала.
С книгой ребенок может работать самостоятельно. После задания есть ответы.
Эта книга подойдет не только для изучения новых тем, но и для повторения. Уверена, на некоторые правила вы посмотрите по-новому. И сразу придет мысль: "Неужели это нельзя так же просто объяснять в школе!?"
Задумка книги замечательная, но книгу нельзя использовать вместо учебника, а вот вместе с учебником - просто необходимо!
Купить книгу можно
в Лабиринте,
на book24.ru
в my-shop.ru
Спасибо за внимание!
Увлекательных вам занятий с детьми и всего самого доброго!
P.S.
Буду рада, если в комментариях вы поделитесь другими интересными пособиями по русскому языку.
С милыми енотами-полиглотами правила превращаются в забавные мини-истории, которые отлично запоминаются. А еще эту книжечку ребенок сможет листать сам, еноты не такие скучные, как правила в учебниках.
Книга нестандартного формата, содержит 159 страниц.
Для наглядности размещаю фото книги с простым карандашом (смотрите выше).
Смотрите, сколько тем в этой небольшой книге.
Содержание:
Чередование корней
Двойные согласные в корне
Удвоенные согласные
Непроизносимые согласные
Прописные буквы в именах собственных
И/Ы после приставок
Приставки на 3- и приставки на С-
С- в конце приставки и приставка С-
Приставки ПРЕ- и ПРИ-
Суффиксы существительных -ИК-/-ЕК-
Суффиксы существительных -ЕЦ-/-ИЦ-
Суффиксы существительных -ИНК-/-ЕНК-
Суффиксы прилагательных -ЧИВ-/-ЛИВ-
Суффикс прилагательных -СК-
Правописание наречий
Ь или не Ь?
Дефисное написание наречий
Сложные слова
Правописание сложных существительных
Одна или две Н?
Еноты будут веселить вас или ваших детей, а правила будут лучше запоминаться. Как известно, на эмоциях информация запоминается лучше.
Мне очень понравился подход автора к объяснению тем.
Например, в теме чередования корней.
Гласные без ударения часто сбивают нас с толку. Конечно, самое простое - подобрать проверочное слово: приближался-близко.
Но всё не может быть так просто. Часто написанное проверяется только по словарю. А ещё есть такие слова, у которых общий корень, а гласные внутри корня разные: касаться - прикоснуться, убирать - уберу.
Хорошо, что у таких слов есть своя система, благодаря которой можно вычислить спрятавшуюся за безударный звук букву.
Мне очень запомнилась вот эта картинка, где енот говорит:"Иру знаю, а остальные кто?"
Ты только имя не коверкай,
Запомни раз и навсегда:
Я Ира, Ира, Ира, Ира!
Это легко: где А - там И
Итак, если после корня стоит буква А, то в корне пишем И/А, а если другая буква, то Е/О.
Т.е если видим в слове имя ИРА, то писать будем И.
Убирать - уберешь.
В этой книге очень много таких секретиков, помогающих запомнить материал.
Иллюстрации выполнены в нежных спокойных тонах. Кстати, иллюстрации принадлежат автору - Анне Беловицкой.
Покажу еще несколько иллюстраций из книги.
В книге представлены не только правила, но есть и проверочные задания, выполнив которые, читатель сможет проверить качество усвоения материала.
С книгой ребенок может работать самостоятельно. После задания есть ответы.
Эта книга подойдет не только для изучения новых тем, но и для повторения. Уверена, на некоторые правила вы посмотрите по-новому. И сразу придет мысль: "Неужели это нельзя так же просто объяснять в школе!?"
Задумка книги замечательная, но книгу нельзя использовать вместо учебника, а вот вместе с учебником - просто необходимо!
Купить книгу можно
в Лабиринте,
на book24.ru
в my-shop.ru
Спасибо за внимание!
Увлекательных вам занятий с детьми и всего самого доброго!
P.S.
Буду рада, если в комментариях вы поделитесь другими интересными пособиями по русскому языку.