(no subject)
Я вот, под впечатлением одного разговора в комментах, вспомнил историю, которая неплохо рассказывает о разнице между пониманием и вызубриванием. Ну, и неплоха сама по себе, конечно :)
На факультете есть у меня один знакомый по имени Гоша, который примерно на курс или два старше. Парень довольно сообразительный, хотя и не слишком терпеливый и усидчивый.
Курсе на втором Гоша делал и защищал лабораторные по физике с девочкой-отличницей. Как это иногда бывает, девочка при этом была тупа как пробка. Зато могла наизусть набубнить, наверно, любую страницу учебника.
Защита у них проходила интересно.
Преподаватель задавал вопрос. Мой знакомый крепко задумывался. Затем перечислял своей напарнице список тем и формул, которые ему необходимы для ответа. Та, конечно, тут же их выдавала.
После чего информация интегрировалась, и преподавателю выдавался правильный ответ.
Естественно, что Александр Констатиныч (именно так звали препода) быстро просек эту тему и использовал для повышения своего настроения.
Во-первых, эту бригаду он называл не иначе как "биокомпьютер".
Во-вторых, когда ему особо хотелось веселья, задавал вопрос "на подумать" отличнице, а Гоше заявлял: "А вы помолчите".
Несчастная девочка выдавала все формулы и определения, лежащие рядом с темой вопроса, но ответ был далеко.
Физик смеялся и лишь изредка приговаривал "Да что Вы говорите? Ну, это правда. А ответ-то на вопрос какой?"
На факультете есть у меня один знакомый по имени Гоша, который примерно на курс или два старше. Парень довольно сообразительный, хотя и не слишком терпеливый и усидчивый.
Курсе на втором Гоша делал и защищал лабораторные по физике с девочкой-отличницей. Как это иногда бывает, девочка при этом была тупа как пробка. Зато могла наизусть набубнить, наверно, любую страницу учебника.
Защита у них проходила интересно.
Преподаватель задавал вопрос. Мой знакомый крепко задумывался. Затем перечислял своей напарнице список тем и формул, которые ему необходимы для ответа. Та, конечно, тут же их выдавала.
После чего информация интегрировалась, и преподавателю выдавался правильный ответ.
Естественно, что Александр Констатиныч (именно так звали препода) быстро просек эту тему и использовал для повышения своего настроения.
Во-первых, эту бригаду он называл не иначе как "биокомпьютер".
Во-вторых, когда ему особо хотелось веселья, задавал вопрос "на подумать" отличнице, а Гоше заявлял: "А вы помолчите".
Несчастная девочка выдавала все формулы и определения, лежащие рядом с темой вопроса, но ответ был далеко.
Физик смеялся и лишь изредка приговаривал "Да что Вы говорите? Ну, это правда. А ответ-то на вопрос какой?"