Ученик
Он стоял перед холстом. Выставка начиналась на следующей неделе, и он торопился дописать картину. Его руки были измазаны в краске.
Он то отходил от холста на расстояние, то снова подходил и делал маски. К обеду, усталый, он позвал учителя.
- Она готова, - восхишенно произнес он, - Это самая моя большая и лучшая работа, - гордо проговорил он, пропуская учителя в перед, - Я трудился над ней не один месяц.
Они стояли и смотрели на полотно.
Учитель выбрал самую большую кисть и опустив ее в черную краску, начал наносить мазки на холст.
- Что вы делаете? - вскричал ученик, - Вы не имеете права, - кричал он.
- Она бездушна, - мастер положил кисть на место и посмотрел на него, - Что ты чувствуешь? Ты чувствуешь гнев? Ты хочешьменя убить?
Он просто стоял и смотрел, спрашивая себя, что он действительно чувствует, смотря то на картину, то на мастера.
- Я спас тебя, - произнес учитель, глядя в его глаза, - Так что ты думаешь на самом деле?
- Вы улучшили мою работу, - произнес опустив голову ученик.
Учититель вышел, оставив его одного.
Он стоял перед холстом и продолжал чувствовать гнев, и правоту мастера. Картина была бездарна.
Взяв папку с бумагой, он вышел на улицу, сел в центре города, у фонтана, и начал делать зарисовки, всего, что попадалось ему на глаза. Ребенок на велосипеде, бабушка с сумками, старый зонтик, забытый кемто. Он просто делал легкие наброски, такие же правдивые, как жизнь, которая окружала его.
- Вот это мы и выставим на выставке, - произнес мастер, стоя сзади и разглядывая его работы.На улице уже начинало темнеть. Он встал, протянул папку с рисунками мастеру и потянулся. Он чувствовал радость от сделанной работы.