Для тех, кто понял
простой пример для дошколят, рисуем дальше.
Мы можем взять наш
симплекс, находящийся в четвертом измерении, и перемещать его, чтобы он постепенно пересекал наше трехмерное пространство. Так же как ящерица видела многоугольник, появляющийся и исчезающий, мы видим трехмерный многогранник... Дальше я ниаслилиа.
Click to view