(no subject)
Позвонила учительница по русскому языку: говорит, что Илья стал больше вопросов задавать, вчера выполнил самостоятельную на 3- самостоятельно). «Будем дальше посмотреть». Пока рано делать выводы.
Новый учитель по литературе у него- тоже посмотрим, приглядимся.
Следующее произведение они изучают - «Ревизор». Не знаю, получится ли у меня хоть что-то до него донести и разъяснить.
Фильм.. то ли старый гайдаевский с Папановым, то ли новый с Михалковым и Мироновым ему показать. Но что он поймёт? Это все ему чужое и непонятное будет - все эти страхи чиновников, все это бахвальство Хлестакова, все эти сложности и нюансы. И на просмотре фильма будет скучать.
Новый учитель по литературе у него- тоже посмотрим, приглядимся.
Следующее произведение они изучают - «Ревизор». Не знаю, получится ли у меня хоть что-то до него донести и разъяснить.
Фильм.. то ли старый гайдаевский с Папановым, то ли новый с Михалковым и Мироновым ему показать. Но что он поймёт? Это все ему чужое и непонятное будет - все эти страхи чиновников, все это бахвальство Хлестакова, все эти сложности и нюансы. И на просмотре фильма будет скучать.