грусть-тоска
Была сегодня на истории, потом поговорила со всеми учителями. Не тянет Илья устные предметы- какая новость! :( На истории вчера разорвал пол-тетрадки и раскидал по классу :( причём пол-тетрадки по истории! Скучно мне,- говорит.
Английский тоже ни о чем. Развитие речи, русский, литература.. не старается, пишет как курица лапой, классные работы не дописывает, то есть просто не списывает с классной доски! Смотрит в окно весь урок..
Говорили про индивидуальное обучение. К сожалению, пока не могу дозвониться до мамочки, которая оформляет сейчас его. Но тут ряд минусов. Илье нужно общение- не только на физкультуре. Второе: при индивидуальном обучении меньше уроков, как я понимаю, а некоторые вообще выбрасываются, что не есть хорошо. И главное: как решит наши проблемы перевод его на индивидуальное по истории? он ее срочно полюбит? начнёт понимать речь, если учительница будет рядом сидеть? Да они доведут друг друга до инфаркта на первом же занятии...
в общем,буду думать
Английский тоже ни о чем. Развитие речи, русский, литература.. не старается, пишет как курица лапой, классные работы не дописывает, то есть просто не списывает с классной доски! Смотрит в окно весь урок..
Говорили про индивидуальное обучение. К сожалению, пока не могу дозвониться до мамочки, которая оформляет сейчас его. Но тут ряд минусов. Илье нужно общение- не только на физкультуре. Второе: при индивидуальном обучении меньше уроков, как я понимаю, а некоторые вообще выбрасываются, что не есть хорошо. И главное: как решит наши проблемы перевод его на индивидуальное по истории? он ее срочно полюбит? начнёт понимать речь, если учительница будет рядом сидеть? Да они доведут друг друга до инфаркта на первом же занятии...
в общем,буду думать