Один день из жизни учителя: "Базар прекрати!"
Будучи ребенком и видимо не устав еще от школьных будней, я любили представлять себя учителем. Не то чтобы это была моя мечта - учить детей, но определенно эта профессия меня чем-то манила. С возрастом и опытом пришло понимание того, что денег этим трудом заработать трудно, да и дети народ неблагодарный, как и их родители. Но вот осатанев от офисной жизни решила я попробовать себя в качестве преподавателя английского языка в частной школе. И нахлынули воспоминания...
Еще только входя в помещение, где дети должны наполняться знаниями и воспитанием я услышала грозный оклик уборщицы: "Сменку не оденешь, в школу не войдешь!" Честно испугалась, что это касается меня. Но потом вспомнила о том, что в школе отношения строятся по принципу "дедовщины". А значит, в моем почтенном возрасте я могу не вытирать ноги, не носить сменную обувь и, наверное, бегать безнаказанно по коридору. Правда пока что так и не захотелось...
Для обмена опытом меня попросили посетить урок одного из учителей, чтобы освежить в памяти методики преподавания, а также перенять традиции школы. Именно во время этого урока я и услышала сакраментальное:"Базар прекрати!" Хотя на седьмом уроке дети вели себя из рук вон плохо - я бы и сама с удовольствием на их месте залезла под парту, но есть и другие механизмы воздействия на непослушных детей. В конце концов можно перечитать "Педагогическую поэму" Макаренко. Освежить, так сказать, правила поведения с учениками.
Но больше всего меня поразило не только отношение к детям, а самооценка учителей. Находясь в учительской я невольно стала свидетелем того, как составляют расписание на год. Столько истеричных возгласов и возражений мне не приходилось слышать даже от топ-менеджеров крупных компаний, с которыми пришлось пообщаться в рамках офисной работы. Больше всего учителя мне напомнили звезд эстрады, которые наманикюренным пальчиком брезгливо отталкивают от себя икру, бриллианты и что у них там еще есть.
Откровенно наслаждаясь тем, что более никогда не стану ученицей, я тем не менее стала бояться, что оказавшись в этой среде начну также относится к другим людям и собственным ученикам: брезгливо, свысока и неприязненно.
Моя книга Жизнь без правил
Еще только входя в помещение, где дети должны наполняться знаниями и воспитанием я услышала грозный оклик уборщицы: "Сменку не оденешь, в школу не войдешь!" Честно испугалась, что это касается меня. Но потом вспомнила о том, что в школе отношения строятся по принципу "дедовщины". А значит, в моем почтенном возрасте я могу не вытирать ноги, не носить сменную обувь и, наверное, бегать безнаказанно по коридору. Правда пока что так и не захотелось...
Для обмена опытом меня попросили посетить урок одного из учителей, чтобы освежить в памяти методики преподавания, а также перенять традиции школы. Именно во время этого урока я и услышала сакраментальное:"Базар прекрати!" Хотя на седьмом уроке дети вели себя из рук вон плохо - я бы и сама с удовольствием на их месте залезла под парту, но есть и другие механизмы воздействия на непослушных детей. В конце концов можно перечитать "Педагогическую поэму" Макаренко. Освежить, так сказать, правила поведения с учениками.
Но больше всего меня поразило не только отношение к детям, а самооценка учителей. Находясь в учительской я невольно стала свидетелем того, как составляют расписание на год. Столько истеричных возгласов и возражений мне не приходилось слышать даже от топ-менеджеров крупных компаний, с которыми пришлось пообщаться в рамках офисной работы. Больше всего учителя мне напомнили звезд эстрады, которые наманикюренным пальчиком брезгливо отталкивают от себя икру, бриллианты и что у них там еще есть.
Откровенно наслаждаясь тем, что более никогда не стану ученицей, я тем не менее стала бояться, что оказавшись в этой среде начну также относится к другим людям и собственным ученикам: брезгливо, свысока и неприязненно.
Моя книга Жизнь без правил