Как я зайца курить учил, или Главный секрет английского
Героиня известной комедии утверждала, что и зайца можно научить курить. Я вот согласен.
Был несколько лет назад незаурядный случай. В порядке эксперимента я решил обучить английскому 18-летнего подростка, который всю сознательную жизнь пил спирт и таксикоманил с таким упорством, что, когда мы играли в «Виселицу» и оставался последний шанс для ошибки, он на полном серьёзе предположил, что в загаданном слове РАДУ_А вместо пробела должен стоять Ъ (про себя я улыбнулся: какой поклонник «Коммерсанта»!). Понятно, что мы с ним не дошли до согласования времён, например, но он научися натурально строить самостоятельные предложения, правильные, хорошие, осознанные. То есть в другой стране с голоду бы не умер, не потерялся и даже смог бы выразить мысль (простота его мышления позволяла такую роскошь). И всё это без зубрёжки.
Я, конечно, молодец и всё такое (знаете, какой тренажёр для терпения!), но самое главное сделал парень: от него потребовался интерес, упорство и доверие.
Когда мне жалуются, что никак не получается выучить язык, я обычно пытаюсь выяснить мотивационный фактор. Действительно ли это нужно человеку? Николай Замяткин, автор курса изучения инстранных языков, правильно писал в своей методике: вас невозможно научить иностранному языку, но вы можете научиться сами. Другими словами, всё в ваших руках, дорогие и любимые! А курс или педагог - это только инструменты. Конечно, приятно пользоваться хорошими инструментами, но любой инструмент вторичен. В изучении языка главный фактор успеха - это вы сами. Посмотрите на пример социального неблагополучного сорванца и скажите: неужели, если получилось даже у него, у вас может не выйти?
Вторым шагом следует понять, что речь не только об английском, но и о любом другом языке. Вторым с половиной - речь не только об изучении языка. Речь об овладении чем бы то ни было.
Вы знаете, что я поступил музыкальное училище без музыкального образования? Просто за полгода до поступления решил, что хочу, и стал самостоятельно сидеть с учебником по теории музыки, а по вечерам ходить в местный клуб, чтобы тренироваться на фортепиано. И поступил, хотя конкурс был почти 2 человека на место.
А главное - всё это очень приятно!
Был несколько лет назад незаурядный случай. В порядке эксперимента я решил обучить английскому 18-летнего подростка, который всю сознательную жизнь пил спирт и таксикоманил с таким упорством, что, когда мы играли в «Виселицу» и оставался последний шанс для ошибки, он на полном серьёзе предположил, что в загаданном слове РАДУ_А вместо пробела должен стоять Ъ (про себя я улыбнулся: какой поклонник «Коммерсанта»!). Понятно, что мы с ним не дошли до согласования времён, например, но он научися натурально строить самостоятельные предложения, правильные, хорошие, осознанные. То есть в другой стране с голоду бы не умер, не потерялся и даже смог бы выразить мысль (простота его мышления позволяла такую роскошь). И всё это без зубрёжки.
Я, конечно, молодец и всё такое (знаете, какой тренажёр для терпения!), но самое главное сделал парень: от него потребовался интерес, упорство и доверие.
Когда мне жалуются, что никак не получается выучить язык, я обычно пытаюсь выяснить мотивационный фактор. Действительно ли это нужно человеку? Николай Замяткин, автор курса изучения инстранных языков, правильно писал в своей методике: вас невозможно научить иностранному языку, но вы можете научиться сами. Другими словами, всё в ваших руках, дорогие и любимые! А курс или педагог - это только инструменты. Конечно, приятно пользоваться хорошими инструментами, но любой инструмент вторичен. В изучении языка главный фактор успеха - это вы сами. Посмотрите на пример социального неблагополучного сорванца и скажите: неужели, если получилось даже у него, у вас может не выйти?
Вторым шагом следует понять, что речь не только об английском, но и о любом другом языке. Вторым с половиной - речь не только об изучении языка. Речь об овладении чем бы то ни было.
Вы знаете, что я поступил музыкальное училище без музыкального образования? Просто за полгода до поступления решил, что хочу, и стал самостоятельно сидеть с учебником по теории музыки, а по вечерам ходить в местный клуб, чтобы тренироваться на фортепиано. И поступил, хотя конкурс был почти 2 человека на место.
А главное - всё это очень приятно!