Рецепты блюд на уроках РКИ
Задание для учащихся уровня В1+.
На этом материале можно отработать и повторить:
1) родительный падеж в словосочетаниях вроде ложка сахара, две ложки сахара
2) императив глаголов совершенного вида (употребляется в инструкциях, рецептах)
Сами картинки были взяты мною на странице «Интересная Москва» в Фейсбуке.
Существительные здесь даны в форме именительного падежа, а глаголы в форме инфинитива. Соответственно учащиеся могут преобразовать эти графические изображения с подписями в текст рецепта.
Обращаем внимание учащихся на то, что, если мы указываем время (как долго нужно совершать то или иное действие, например, запекайте 30 минут или запекайте в течение 30 минут), нужно использовать глаголы несовершенного вида (значение процесса).
Затем можно попросить студентов написать рецепт национального блюда их страны.
