Можно принести на урок разные предметы русского и советского быта и попросить иностранца догадаться, как использовались / используются некоторые предметы быта и объяснить по-русски, есть ли у них такие же / похожие, для чего они нужны. Если иностранец не знает, что это, пусть постарается предположить самостоятельно, как это может пригодиться, на что это похоже.
Click to view