стоять - боятся! или старший по понятиям
Поведение Тимофея в д/с является для нас СИТУАЦИЕЙ требующей мобилизации всех наших родительских навыков.
Сейчас Тимон в группе является самым асоциальным элементом, - дерется с детьми, слушается воспитателя с… десятого раза, для разнообразия писает периодически в штаны и совершает другие разные хулиганские действия вынуждая воспитателя тратить энное количество времени, на внимание и заботу к его персоне.
Сегодня когда забирал Тимоху из д/с воспитательница поведала мне вот такую историю:
- вот уже как несколько дней к ряду она периодически слышит и видит как дети просят Тимоху... об одной услуге.
Услуга очень простая… - чисто разобраться в ситуации...
???
Ну например есть моменты когда мальчики не могут поделить что-то между друг другом
или кто-то из мальчиков пристает к девочкам.
Дети подходят к Тимохе и просят наказать обидчика путем применения силового воздествия. Т.е говорят - «Тимофей, меня Ваня/Арсений/Миша/Рома обижает - ударь его!» «Ату его!»
Воспитательница пытается перевести ситуацию на себя, но дети не считают необходимым прятаться за воспитателя - по всей видимости она предлагает решение которое. не устраивает детей и они прячутся за Тимофея. И мой в охотку (репутацию надо поддерживать) выполняет их просьбу по решению проблемы. Действует быстро и дерзко.
Это дает свой эффект и определенные последствия. Девочки стали больше играть с Тимохой и приглашать в свою тусовку, мальчики стали разрешать ему играть в свои игрушки (удивительно, но ранее в отличии от Тимофея который без проблем разрешал играть своими игрушками, другие дети делали это менее охотно)
Вывод:
Авторитет сына на сегодняшний день в группе весомее, чем авторитет взрослого педагога.
Вот такой вот расклад, братья и сестры.
Ps/
Вчера Тимоха пришел с поцарапанной щекой и грудью.