Чуть не прозевала у моей коллеги Лены такое замечательное задание - на тон и "полутон".
Она замечательно рассказывает детям про "акварельность" и как ее получить.
Работали на акварельной бумаге.
Сначала заливали фон средним тоном ("имприматура") - разводили "кампотик" на пластиковой палитре
и большой мягкой кистью равномерно проводили ровные полоски сверху вниз.
Легко намечали натюрморт простым карандашом.
Темное "утемняли" тем же "кампотиком" , светлое промывали.
Вот как у детей вышло:
Сфотографировала мало, остатки...