Постсессионное
Я уже даже боюсь считать, какая это у меня по счету сессия. Перестала считать на 20ой, так и оставим =)
Пусть меня побьют все страдающие во время сессии студенты, но мне она реально нравится, точнее, мое состояние во время сессии: нужно запоминать много информации, после чего ощущаешь себя дюже умным, включая ту, которую я бы просто так никогда не впихнула бы в себя; потом эту информацию ты выдаешь преподавателю, общаешься с ним, смотришь, чего ты стоишь.
А главное, в сессию мой мозг работает в разы лучше, чем в обычное время. (Знаете, я пришла к выводу, что люди делятся на 2 типа: те, кто во время сдачи предмета отвечает хуже, чем знает, и те, кто отвечает лучше, чем знает. Я вот несомненно отношусь ко второму типу)
Причем не только на запоминание информации, но и на генерирование идей. Помню, как идею будущих книг мне приходили во время подготовки к какой-нибудь Схемотехнике=)
И вот это ощущение себя очень умной, генерирующей тысячи идей, мне очень нравится.
Но все равно я рада, что сессия закончилась!) Я могу убирать последствия ремонта, общаться с людьми и попробовать продолжить план. Хотя, после прочтения промышленного количества классики, мне как-то уже не кажется моя идея такой клевой... Но это уже другая история.
Пусть меня побьют все страдающие во время сессии студенты, но мне она реально нравится, точнее, мое состояние во время сессии: нужно запоминать много информации, после чего ощущаешь себя дюже умным, включая ту, которую я бы просто так никогда не впихнула бы в себя; потом эту информацию ты выдаешь преподавателю, общаешься с ним, смотришь, чего ты стоишь.
А главное, в сессию мой мозг работает в разы лучше, чем в обычное время. (Знаете, я пришла к выводу, что люди делятся на 2 типа: те, кто во время сдачи предмета отвечает хуже, чем знает, и те, кто отвечает лучше, чем знает. Я вот несомненно отношусь ко второму типу)
Причем не только на запоминание информации, но и на генерирование идей. Помню, как идею будущих книг мне приходили во время подготовки к какой-нибудь Схемотехнике=)
И вот это ощущение себя очень умной, генерирующей тысячи идей, мне очень нравится.
Но все равно я рада, что сессия закончилась!) Я могу убирать последствия ремонта, общаться с людьми и попробовать продолжить план. Хотя, после прочтения промышленного количества классики, мне как-то уже не кажется моя идея такой клевой... Но это уже другая история.