Как растить парня? Метод пап
Оригинал взят у denis_a_davydov в Как растить парня? Метод пап
Всем привет!
В одном из постов я уже начал делиться своим видением по вопросу воспитания парней.
Тема весьма обширная и для меня крайне интересная, поэтому если никто не против, то я бы продолжил мыслить в этом направлении.
А вдруг эти усилия не пойдут даром, и родится новая методика )))
Кстати, о методики
Я убежден, что во всем есть метод.
Нельзя научиться классно кататься на горных лыжах, не зная методики, нельзя стать успешным предпринимателем, не понимая законы развития бизнеса, нельзя стать классными родителями, не постигая науку воспитания ребенка.
Но при этом этот метод должен кто-то использовать. Не может человек сам достичь совершенства, в любом деле его к успеху всегда приводит мастер этого дела.
Так получилось, что тренер приводит к успеху своих подопечных, мастер в автошколе - своих, учитель - своих... Мы всегда у кого-то учимся, это закон жизни и это правильно.
Поэтому думаю наличие этого самого волшебного тренера, того у которого мы хотим учиться, и наличие у этого самого тренера четкой методики и есть ключи к успеху в любом деле.
О значение личности тренера мы поговорим отдельно, это вообще фундаментальный вопрос и тут есть много подводных камней, которых хотелось бы избежать.
Но мы, родители, на определенном этапе жизни, до 7 лет точно являемся для ребенка теми же тренерами, хотим мы того или нет.
Совмещать родительство с безусловной любовью и наставничество со строгой любовью, это как скользить на грани равновесия между строгостью и заботой. Любая крайность вредна.
Удержать баланс - ценность.
Не достаточно просто любить ребенка, мы должны помогать ему развиваться и совершать первые победы. Но делать это надо правильно.
Поэтому крайне важно научиться видеть процесс развития ребенка, понимать стадии, на которых он находится и не только любить и помогать ему, но очень зорко и внимательно следить за тем, какие проблемы у него сейчас возникают и в чем их истиные причины.
Бесполезно бороться с причинами, это как непрерывно тушить пожары. Нужно научиться не допускать их.
Поняв причины, всегда можно добавить качество, которое поможет с ними справиться.
Например,
Ребенок пуглив. Нужно помочь ему полюбить храбрость.
Ребенок капризен. Нужно помочь ему полюбить терпеливость.
Ребенок эгоистичен. Нужно помочь ему полюбить самоотверженность.
помочь ему полюбить... это самое главное и самое трудное.
Да, я действительно считаю, что только любовью лечатся все эти болячки, а наши недостатки и слабости обыкновенные болячки, а не часть нас, любите меня таким какой я есть.
Это все оправдания для тех, кто не хочет становиться лучше и сильнее, кого устраивает все как есть. А мы не такие. :-)
Но любовь должна быть деятельной.
Мы именно должны помочь ребенку полюбить противоположное качество.
Как?
Как обычно, систематичными и регулярными действиями и собственным примером.
Пример из жизни
Например, зимой катались вместе с парнем на горных лыжах.
Так вот он закатал ошибку, все время ездит в плуге.
И дед с бабушкой не могли ее помочь исправить.
Ну, конечно, что толку от ваших советов и подсказок? :-)
Вы наслаждаетесь катанием с внуком, но не любите горные лыжи. И он наслаждается катанием с вами, но не любит горные лыжи. Он все считывает с вас. Как же он будет прогрессировать?
Достаточно было показать как можно круто кататься на горных лыжах и боком, и задом, и низом, и верхом... в общем удивить ребенка, чтобы он поверил и загордился таким другом и сказал: "Ух, как у тебя здорово получается, классно..." И на вопрос, научить? Радостно закивал и заулыбался. :-)
Все, готово. Точка входа создана, он сам попросил научить кататься круто, красиво и быстро.
Огонек мотивации разгорелся, теперь главное его не задавить излишним рвением, а раздувать аккуратно и постепенно. А вообще для парней, кататься "как папа" это очень серьезная мотивация. В секцию по горным лыжам я ходил и стоически терпел крики нашего тренера только ради папы. Спасибо ему за это! :-)
Что было дальше?
Когда пришла бабушка и начала манить домой, а парень твердо ответил, нет,я с папой, это был прорыв. Горные лыжи стали не просто развлечением, они стали тем, что объединяет отца и сына. Любовь к ним начала крепнуть.
Ну, а техника катания?
За два часа мы сделали то, что мои родители не могли за весь сезон. Он поехал на параллельных лыжах.
Дед ворчал, что я старый зануда и замучил бедного мальчика своей дрессировкой...
Но мальчик бедным не выглядел светился и был очень горд, что начал так кататься.
Так что собственным примером привить любовь к какому-то делу или качеству - это единственный возможная технология перемен.
Надо понимать, что психика ребенка пластична и позволяет крайне быстро впитывать любые элементы, но если делать это жестко, то она сразу сопротивляется, отвергая насилие.
Поэтому привить фундаментальные качества можно спокойно, твердно и ненавязчиво.
Давайте разберем системно и конкретно, все как любит моя жена.
Ключевые факторы влияния
1. Мы сами или бревно в своем глазу
Нужно, чтобы ребенка окружали носители этого качества.
Поэтому если ваш муж или жена не отличаются бесстрашием, то трудно будет привить любовь к храбрости маленькому парню. Начните с себя. Мы кажется уже говорили о том как менять себя. Ну, теперь у вас добавилось мотивации начать что-то делать, поняли ради кого ;-)
2. Сверстники и коалиция
Они для ребенка несмотря на возраст такое же окружение, его надо тоже прозондировать
Увы и ах, даже на детской площадке мы можем нахвататься всякой фигни.
Это не повод кричать караул, не ходить в социум, или проводить тестирование всех родителей и детей мирно играющих в песочнице. Это бред, конечно.
Гораздо важнее п.1, если уж честно.
Но если вы обнаружили проблему, то будет правильно начать ее постепенно решать.
Поэтому поговорите с папами, мамами, создайте коалицию сверстников, которые на одной волне и симпатизируют друг другу и займитесь целиком колективом, так намного эффективнее, чем работать с одиночками.
Дети в коллективе без куратора это хаос и разрушение, но если их кто-то направляет незаметной, но твердой рукой, то коллектив способен к очень быстрому развитию, потому что среда начинает влиять не отрицательно, а положительно на всех участников процесса.
Это не так страшно и сложно. Главное не парьтесь, просто пусть дети вам будут интересны и они к вам потянутся. Играйте с ними, ходите на природу, вспомните что такое детство сами, оно того стоит.
Отправить такую команду в общую спортивную секцию к классному тренеру будет тоже полезно.
3. Начальные параметры психики
У любой задачи есть начальные условия.
Человек это такая же задачка со множеством неизвестных.
Поэтому надо крайне внимательно изучить своего же ребенка. :-)
Удивительное дело, но мы умудряемся родить ребенка и даже воспитать его, но так и не понять, не увидеть его внутренний мир.
Я не буду рассказывать всякие трагичные истории, коих не мало, про то как великих художников делали токарями и.т.п.... Мы же с вами довольно цивилизованные и в меру образованные родители, а значит, пытаемся всматриваться. Но надо копать глубже.
Копать глубже. Всегда надо копать глубже.
То ли по причине строительного образования я люблю копать, то ли два курса практики с копанием фундаментов, то ли отложилось что решение проблемы всегда находится на уровень глубже ее следствия... :-)
Но мы должны увидеть потенциал ребенка, его достоинства, таланты, сильные качества, мы должны по сути увидеть то каким он задуман (не нами, просьба детей не присваивать ;-)) и вот тогда мы станем участниками великого плана развития человека, а не соучастниками преступления по его деградации.
Поэтому вы должны очень четко понимать как миминимум сильные и слабые качества, чувствовать характер ребенка, ну а как максимум увидеть тот эталон, тот потенциал до которого он может дорасти.
Это для особо чутких и любящих родителей возможно.
Только просьба не додумывать и не фантазировать.
Потенциал надо реально увидеть и прочувствовать.
Родительские иллюзии и хотелки значения не имеют.э
Сурово, а что делать )
Выводы.
Для начала хватит.
Если мы научимся видеть и понимать человека, менять себя, чтобы своим примером демонстрировать достойные подражания качества, если сможем вместе с ним найти настоящих друзей, которые будут усиливать сильные качества и заменять слабые, то тогда я убежден в будущем наших детей.
Скажете слишком многого прошу?
Да, прошу много.
Но тогда лучше не рожать детей, если не можем для них на многое пойти.
Кому нужны ваши заработанные капиталы, развлекухи и профессиональная карьера?
Когда рождаются дети мы новички и снова должны учиться. При чем сначала ради них, а потом, о страшное... у них :-D
Но это совсем другая история.
Спасибо всем, искренне ваш Д.Д.
Всем привет!
В одном из постов я уже начал делиться своим видением по вопросу воспитания парней.
Тема весьма обширная и для меня крайне интересная, поэтому если никто не против, то я бы продолжил мыслить в этом направлении.
А вдруг эти усилия не пойдут даром, и родится новая методика )))
Кстати, о методики
Я убежден, что во всем есть метод.
Нельзя научиться классно кататься на горных лыжах, не зная методики, нельзя стать успешным предпринимателем, не понимая законы развития бизнеса, нельзя стать классными родителями, не постигая науку воспитания ребенка.
Но при этом этот метод должен кто-то использовать. Не может человек сам достичь совершенства, в любом деле его к успеху всегда приводит мастер этого дела.
Так получилось, что тренер приводит к успеху своих подопечных, мастер в автошколе - своих, учитель - своих... Мы всегда у кого-то учимся, это закон жизни и это правильно.
Поэтому думаю наличие этого самого волшебного тренера, того у которого мы хотим учиться, и наличие у этого самого тренера четкой методики и есть ключи к успеху в любом деле.
О значение личности тренера мы поговорим отдельно, это вообще фундаментальный вопрос и тут есть много подводных камней, которых хотелось бы избежать.
Но мы, родители, на определенном этапе жизни, до 7 лет точно являемся для ребенка теми же тренерами, хотим мы того или нет.
Совмещать родительство с безусловной любовью и наставничество со строгой любовью, это как скользить на грани равновесия между строгостью и заботой. Любая крайность вредна.
Удержать баланс - ценность.
Не достаточно просто любить ребенка, мы должны помогать ему развиваться и совершать первые победы. Но делать это надо правильно.
Поэтому крайне важно научиться видеть процесс развития ребенка, понимать стадии, на которых он находится и не только любить и помогать ему, но очень зорко и внимательно следить за тем, какие проблемы у него сейчас возникают и в чем их истиные причины.
Бесполезно бороться с причинами, это как непрерывно тушить пожары. Нужно научиться не допускать их.
Поняв причины, всегда можно добавить качество, которое поможет с ними справиться.
Например,
Ребенок пуглив. Нужно помочь ему полюбить храбрость.
Ребенок капризен. Нужно помочь ему полюбить терпеливость.
Ребенок эгоистичен. Нужно помочь ему полюбить самоотверженность.
помочь ему полюбить... это самое главное и самое трудное.
Да, я действительно считаю, что только любовью лечатся все эти болячки, а наши недостатки и слабости обыкновенные болячки, а не часть нас, любите меня таким какой я есть.
Это все оправдания для тех, кто не хочет становиться лучше и сильнее, кого устраивает все как есть. А мы не такие. :-)
Но любовь должна быть деятельной.
Мы именно должны помочь ребенку полюбить противоположное качество.
Как?
Как обычно, систематичными и регулярными действиями и собственным примером.
Пример из жизни
Например, зимой катались вместе с парнем на горных лыжах.
Так вот он закатал ошибку, все время ездит в плуге.
И дед с бабушкой не могли ее помочь исправить.
Ну, конечно, что толку от ваших советов и подсказок? :-)
Вы наслаждаетесь катанием с внуком, но не любите горные лыжи. И он наслаждается катанием с вами, но не любит горные лыжи. Он все считывает с вас. Как же он будет прогрессировать?
Достаточно было показать как можно круто кататься на горных лыжах и боком, и задом, и низом, и верхом... в общем удивить ребенка, чтобы он поверил и загордился таким другом и сказал: "Ух, как у тебя здорово получается, классно..." И на вопрос, научить? Радостно закивал и заулыбался. :-)
Все, готово. Точка входа создана, он сам попросил научить кататься круто, красиво и быстро.
Огонек мотивации разгорелся, теперь главное его не задавить излишним рвением, а раздувать аккуратно и постепенно. А вообще для парней, кататься "как папа" это очень серьезная мотивация. В секцию по горным лыжам я ходил и стоически терпел крики нашего тренера только ради папы. Спасибо ему за это! :-)
Что было дальше?
Когда пришла бабушка и начала манить домой, а парень твердо ответил, нет,я с папой, это был прорыв. Горные лыжи стали не просто развлечением, они стали тем, что объединяет отца и сына. Любовь к ним начала крепнуть.
Ну, а техника катания?
За два часа мы сделали то, что мои родители не могли за весь сезон. Он поехал на параллельных лыжах.
Дед ворчал, что я старый зануда и замучил бедного мальчика своей дрессировкой...
Но мальчик бедным не выглядел светился и был очень горд, что начал так кататься.
Так что собственным примером привить любовь к какому-то делу или качеству - это единственный возможная технология перемен.
Надо понимать, что психика ребенка пластична и позволяет крайне быстро впитывать любые элементы, но если делать это жестко, то она сразу сопротивляется, отвергая насилие.
Поэтому привить фундаментальные качества можно спокойно, твердно и ненавязчиво.
Давайте разберем системно и конкретно, все как любит моя жена.
Ключевые факторы влияния
1. Мы сами или бревно в своем глазу
Нужно, чтобы ребенка окружали носители этого качества.
Поэтому если ваш муж или жена не отличаются бесстрашием, то трудно будет привить любовь к храбрости маленькому парню. Начните с себя. Мы кажется уже говорили о том как менять себя. Ну, теперь у вас добавилось мотивации начать что-то делать, поняли ради кого ;-)
2. Сверстники и коалиция
Они для ребенка несмотря на возраст такое же окружение, его надо тоже прозондировать
Увы и ах, даже на детской площадке мы можем нахвататься всякой фигни.
Это не повод кричать караул, не ходить в социум, или проводить тестирование всех родителей и детей мирно играющих в песочнице. Это бред, конечно.
Гораздо важнее п.1, если уж честно.
Но если вы обнаружили проблему, то будет правильно начать ее постепенно решать.
Поэтому поговорите с папами, мамами, создайте коалицию сверстников, которые на одной волне и симпатизируют друг другу и займитесь целиком колективом, так намного эффективнее, чем работать с одиночками.
Дети в коллективе без куратора это хаос и разрушение, но если их кто-то направляет незаметной, но твердой рукой, то коллектив способен к очень быстрому развитию, потому что среда начинает влиять не отрицательно, а положительно на всех участников процесса.
Это не так страшно и сложно. Главное не парьтесь, просто пусть дети вам будут интересны и они к вам потянутся. Играйте с ними, ходите на природу, вспомните что такое детство сами, оно того стоит.
Отправить такую команду в общую спортивную секцию к классному тренеру будет тоже полезно.
3. Начальные параметры психики
У любой задачи есть начальные условия.
Человек это такая же задачка со множеством неизвестных.
Поэтому надо крайне внимательно изучить своего же ребенка. :-)
Удивительное дело, но мы умудряемся родить ребенка и даже воспитать его, но так и не понять, не увидеть его внутренний мир.
Я не буду рассказывать всякие трагичные истории, коих не мало, про то как великих художников делали токарями и.т.п.... Мы же с вами довольно цивилизованные и в меру образованные родители, а значит, пытаемся всматриваться. Но надо копать глубже.
Копать глубже. Всегда надо копать глубже.
То ли по причине строительного образования я люблю копать, то ли два курса практики с копанием фундаментов, то ли отложилось что решение проблемы всегда находится на уровень глубже ее следствия... :-)
Но мы должны увидеть потенциал ребенка, его достоинства, таланты, сильные качества, мы должны по сути увидеть то каким он задуман (не нами, просьба детей не присваивать ;-)) и вот тогда мы станем участниками великого плана развития человека, а не соучастниками преступления по его деградации.
Поэтому вы должны очень четко понимать как миминимум сильные и слабые качества, чувствовать характер ребенка, ну а как максимум увидеть тот эталон, тот потенциал до которого он может дорасти.
Это для особо чутких и любящих родителей возможно.
Только просьба не додумывать и не фантазировать.
Потенциал надо реально увидеть и прочувствовать.
Родительские иллюзии и хотелки значения не имеют.э
Сурово, а что делать )
Выводы.
Для начала хватит.
Если мы научимся видеть и понимать человека, менять себя, чтобы своим примером демонстрировать достойные подражания качества, если сможем вместе с ним найти настоящих друзей, которые будут усиливать сильные качества и заменять слабые, то тогда я убежден в будущем наших детей.
Скажете слишком многого прошу?
Да, прошу много.
Но тогда лучше не рожать детей, если не можем для них на многое пойти.
Кому нужны ваши заработанные капиталы, развлекухи и профессиональная карьера?
Когда рождаются дети мы новички и снова должны учиться. При чем сначала ради них, а потом, о страшное... у них :-D
Но это совсем другая история.
Спасибо всем, искренне ваш Д.Д.