мысли
У меня заканчивается виски. И это знаете ли очень-очень грустно...То чувство. когда в бутылке остается еще пару глотков, и ты ее открываешь вдыхаешь аромат и закрываешь снова. И решаешь отложить глоток до какого-то особого случая.
Сегодня выходной, по крайней мере в детсаду и у меня. Весь день гуляли с детьми. Предвыборный ажиотаж уже поутих, испуганная истерия прекратилась. В городе по прежнему много триколоров. И люди, здороваясь, поздравляют друг друга с праздником.
А я вот думаю. В паспорте у меня национальность - украинка. Получается я теперь нацменьшинство? Это вообще как? Как-то смешно:)
После переезда в Крым я попала в школу. где украинский не преподавали. Родители учеников класса на тот момент уже написали заявление об отказе от изучения языка. Администрации это было в определенной степени удобно, т.к. это был период дичайшей задолженности заработной платы. Посему часы сокращались как только могли: украинский, астрономия, черчение, труд...Впрочем, это не мешало мне периодически почитывать книжки на украинском (это был период библиотек и телевизоров) и распевать "Ой не ходи, Грицю та й на вечорниці" за мытьем посуды.
Затем пришло время поступать и мне стало ясно. что в тот ВУЗ, куда я собиралась, поступить без украинского в аттестате как-то ...странно :) Ну, какие проблемы, раз в неделю репетитор - учительница из нашей же школы и экзамен экстерном. Диктант и на выбор стих или проза наизусть. Я рассказывала Contra Spem Spero Леси Украинки в адаптации для школьной программы. Замечательное стихотворение.
Ну. в работе использовала знание украинского не раз, когда надо было перевести с/на. В повседневной жизни пользовалась русским.
Потом вышла замуж и у меня родились дети. Читать стала мало вообще в принципе. Петь еще меньше, посуда моется под танцевальную музыку.
А теперь я понимаю, что мои дети - севастопольцы. А я - нет.
Маринка вон даже уже начинает подтягивать "легендарный Севастополь неприступных моряков", да, у нее неприступных моряков:) И я уверена, что социум их воспитает в духе гордости за город, в котором они родились. Да-да, можно сколько угодно ругать систему воспитания и образования в садах и школах, но в Севастополе патриотизм прививается хочешь ты этого или нет. Просто разные люди усваивают его в разной степени.
И вот я думаю - а нужен ли моим севастопольцам мой украинский? А смогу ли я им правильно объяснить, что такое Украина? Конечно. я им буду читать книжки и стихи на украинском - так, для разнообразия. Но сам факт того, что задумываешься о таких вопросах - это как-то дико.
Но это сегодня так, просто потому что есть время подумать, вдыхая аромат виски. Завтрашний день закрутит делами и будет не до пафосных размышлений.
Да и сказанное выше - так, скорее настроенческое. Понятно, что вопросы решаются по мере их возникновения. Но как-то неожиданно о таком задумываться:) Поэтому лучше смотрите фото.
Фотографии в альбоме «Севастополь 2014» julya-kondratenko на Яндекс.Фотках
-2-
-3-
-4-
-5-
-6-
-7-
-8-
-9-
-10-
Сегодня выходной, по крайней мере в детсаду и у меня. Весь день гуляли с детьми. Предвыборный ажиотаж уже поутих, испуганная истерия прекратилась. В городе по прежнему много триколоров. И люди, здороваясь, поздравляют друг друга с праздником.
А я вот думаю. В паспорте у меня национальность - украинка. Получается я теперь нацменьшинство? Это вообще как? Как-то смешно:)
После переезда в Крым я попала в школу. где украинский не преподавали. Родители учеников класса на тот момент уже написали заявление об отказе от изучения языка. Администрации это было в определенной степени удобно, т.к. это был период дичайшей задолженности заработной платы. Посему часы сокращались как только могли: украинский, астрономия, черчение, труд...Впрочем, это не мешало мне периодически почитывать книжки на украинском (это был период библиотек и телевизоров) и распевать "Ой не ходи, Грицю та й на вечорниці" за мытьем посуды.
Затем пришло время поступать и мне стало ясно. что в тот ВУЗ, куда я собиралась, поступить без украинского в аттестате как-то ...странно :) Ну, какие проблемы, раз в неделю репетитор - учительница из нашей же школы и экзамен экстерном. Диктант и на выбор стих или проза наизусть. Я рассказывала Contra Spem Spero Леси Украинки в адаптации для школьной программы. Замечательное стихотворение.
Ну. в работе использовала знание украинского не раз, когда надо было перевести с/на. В повседневной жизни пользовалась русским.
Потом вышла замуж и у меня родились дети. Читать стала мало вообще в принципе. Петь еще меньше, посуда моется под танцевальную музыку.
А теперь я понимаю, что мои дети - севастопольцы. А я - нет.
Маринка вон даже уже начинает подтягивать "легендарный Севастополь неприступных моряков", да, у нее неприступных моряков:) И я уверена, что социум их воспитает в духе гордости за город, в котором они родились. Да-да, можно сколько угодно ругать систему воспитания и образования в садах и школах, но в Севастополе патриотизм прививается хочешь ты этого или нет. Просто разные люди усваивают его в разной степени.
И вот я думаю - а нужен ли моим севастопольцам мой украинский? А смогу ли я им правильно объяснить, что такое Украина? Конечно. я им буду читать книжки и стихи на украинском - так, для разнообразия. Но сам факт того, что задумываешься о таких вопросах - это как-то дико.
Но это сегодня так, просто потому что есть время подумать, вдыхая аромат виски. Завтрашний день закрутит делами и будет не до пафосных размышлений.
Да и сказанное выше - так, скорее настроенческое. Понятно, что вопросы решаются по мере их возникновения. Но как-то неожиданно о таком задумываться:) Поэтому лучше смотрите фото.
Фотографии в альбоме «Севастополь 2014» julya-kondratenko на Яндекс.Фотках
-2-
-3-
-4-
-5-
-6-
-7-
-8-
-9-
-10-