о школе
Сегодня ребенок остался дома. Периодически возникает хандра и стойкое отвращение к школе. Я разрешила ей остаться, если она предоставит мне четкий план, чем будет заниматься вместо школы.
В план вошли : задания из нового учебника по-английскому, игры с Аленкой, которая болеет, книга (Сеттон Томпсон), несколько задач из кенгуренка и написать по 7 причин почему я люблю и не люблю ходить в школу. Последние две вещи были моим предложением, но были приняты с радостью.
Вот какие причины она написала.
Почему я не люблю ходить в школу:
1. Надо рано вставать.
2.Надо делать уроки.
3. Я не люблю носить школьную форму
4. Волнуюсь, когда хотят поставить оценку
5 .Не люблю, когда ругают весь класс (я воспринимаю это на свой счет)
6. Не люблю, когда некоторые девочки хвастают
7. Не люблю, когда учитель задерживается на других (уделяет много внимания другому и весь класс ждет)
Почему я люблю ходить в школу:
1. Люблю писать контрольные
2. Люблю, когда меня вызывают к доске и хвалят.
3. Люблю, когда ставят 5
4. Люблю, общаться с девочками.
5. Люблю, когда учительница смеется
6. Люблю, когда говорят что-то смешное
7. Люблю, когда учительница шутит.
Понятно?
Я сказала, что понятно, а сама стала размышлять. Около 30 % ответов зависят от учительницы. Вроде все в порядке, но меня все больше терзают сомнения насчет школы. Хочу перевести ее в гимназию, куда мы собирались с самого начала, но предпочли эту школу из-за близости к дому. В гимназии учителя меняются и нет такой зависимости от одного учителя. С нагрузкой она справляется, даже здесь ее недостаточно. Кроме того английский. Опять же в гимназии они занимаются по Happy Earth, а здесь, как во всех спецшколах по верещагиной. И получается, что большую часть времени она сидит на уроках без дела. Только на дополнительных ей разрешают почитать книги или поделать задания из другого учебника. Никакого challenge. C другой стороны, думаю, может не рыпаться и подождать еще год и перейти с 5-го класса.
В общем мысли и терзания вслух.
В план вошли : задания из нового учебника по-английскому, игры с Аленкой, которая болеет, книга (Сеттон Томпсон), несколько задач из кенгуренка и написать по 7 причин почему я люблю и не люблю ходить в школу. Последние две вещи были моим предложением, но были приняты с радостью.
Вот какие причины она написала.
Почему я не люблю ходить в школу:
1. Надо рано вставать.
2.Надо делать уроки.
3. Я не люблю носить школьную форму
4. Волнуюсь, когда хотят поставить оценку
5 .Не люблю, когда ругают весь класс (я воспринимаю это на свой счет)
6. Не люблю, когда некоторые девочки хвастают
7. Не люблю, когда учитель задерживается на других (уделяет много внимания другому и весь класс ждет)
Почему я люблю ходить в школу:
1. Люблю писать контрольные
2. Люблю, когда меня вызывают к доске и хвалят.
3. Люблю, когда ставят 5
4. Люблю, общаться с девочками.
5. Люблю, когда учительница смеется
6. Люблю, когда говорят что-то смешное
7. Люблю, когда учительница шутит.
Понятно?
Я сказала, что понятно, а сама стала размышлять. Около 30 % ответов зависят от учительницы. Вроде все в порядке, но меня все больше терзают сомнения насчет школы. Хочу перевести ее в гимназию, куда мы собирались с самого начала, но предпочли эту школу из-за близости к дому. В гимназии учителя меняются и нет такой зависимости от одного учителя. С нагрузкой она справляется, даже здесь ее недостаточно. Кроме того английский. Опять же в гимназии они занимаются по Happy Earth, а здесь, как во всех спецшколах по верещагиной. И получается, что большую часть времени она сидит на уроках без дела. Только на дополнительных ей разрешают почитать книги или поделать задания из другого учебника. Никакого challenge. C другой стороны, думаю, может не рыпаться и подождать еще год и перейти с 5-го класса.
В общем мысли и терзания вслух.