Одна моя неделя = ПТ
7-00
Звонит будильник.
Не реагирую.
7-01
Продолжаю игнорировать его.
7-02
Окей. Встала, выключила. Сплю дальше.
7-15
Звонит второй будильник.
Этот так просто не поигнорировать: на мелодии какой-то дабстэп.
Встаю, лениво занимаюсь утренними делами.
7-30
Третий будильник, с котиками.
Дети игнорят. Бужу Федю, а он детей. Надо понять, что с полининым глазом.
Он не сильно красный и не чесался, но выглядит менее здоровым, чем соседний.
Долго совещаемся с Ф и решаем, что лучше перебдеть, чем недобдеть и я отменяю свой польский (ага, третий раз за первую неделю курсов. меня это просто выводит из себя, хоть бабушек в Краков перевози на ПМЖ, честное слово!)
7-55
Завтракаем бутербродами из хлеба, сделанного на капустном листе, и творожного сыра.
8-20
Федя и Тема уходят на работу и в сад соответственно. Мы с Полиной договариваемся приехать к врачу к 10-15.
8-30
Ага, парни ушли, мы принимаемся за арбуз. Едим его долго, старательно смакуя.
8-50
Делаю заготовку для завтрашнего завтрака: замораживаю кусочки переспевшего банана, будем фруктовое мороженое есть.
9-15
Начинаем собираться. Сегодня мы домой вернемся только под вечер и надо побывать в разных местах. В сумку складываю две теплые куртки, две книжки с заданиями (в одной можно писать, а в другой нет), ноты, сборник песен, мой польский.
9-40
Уже пора бы выходить, а Поля примеряет вторую юбку. Помогаю ей определиться громким счетом до десяти (на числе 10 решение должно быть принято). Около восьмого счета она решается на серо-фиолетовое платье и белые колготки с вышивкой. Уже мало времени, поэтому я не стала оспаривать выбор нарядных колготок (а то пришлось бы менять решение касательно платья).
9-55
Открываю окна в доме и выбигаем с Пи к машине.
10-10
Запарковала машину, опять не понятно, где нужный выход с паркинга, поэтому торопимся и почти бежим.
10-15
Ага. Прибежали. Нас просят либо подождать до 11-30 приема у этого доктора (утром был какой-то трудный случай и прием сильно задержался), либо пойти к другой, но через 25 минут. Выбираем второй вариант, так как иначе я не успею на дополнительную лекцию польского.
10-40
Ура, мы попали к любимой доктору. Причем, неожиданно, так как она обычно принимает детей в совершенно другой части города. Поболтали с ней о И-ии, она сказала, что это, конечно, хорошо жить напротив больницы для детей и женщин, но в азиатской стране эту дорогу надо еще умудрится живым перейти :)
11-05
Выходим от врача со справкой о том, что Поля здорова, а глаз красный из-за аллергии.
Заходим в соседний торговый центр в поисках подарка для подружки, завтра Полина идет к ней на день рождения, а мы до сих пор ничего не купили!
11-20
С пустыми руками возвращаемся к машине: купим подарок вечером.
Выезжаю с парковки с одной только мыслью в голове: "Повернуть налево! Не перепутать! Налево!"
Предыдущие два раза я уезжала совсем не в ту сторону из этой поликлиники, поэтому теперь стараюсь читать ВСЕ надписи по три раза и не пропускать стрелки.
11-37
Оставляем машину на парковке соседнего с нами ТЦ, сюда мы еще вернемся вечером (за подарком и постиранным бельем).
Идем на трамвайную остановку. Ура, трамвай подъезжает через минутку. Едем на мой польский
12-07
Выходим из трамвая на нужной остановке. Немного спешим переходя дорогу, и Поля шлепается на асфальт. Ой-ейку, вот и попачкались нарядные колготочки. "Ну, ничего, главное - коленки целы," - приговариваю я и мы вбегаем в помещение школы.
12-15 - 13-45
Урок проходит очень хорошо. Преподавательница наконец задала тот вопрос, который явно ее мучил с первой встречи: "почему вы решили уехать из Питера?"
Немного на эмоциях рассказываю ей про ЗДЯ и Б№31. Потом уже я пойму, что так много наговорила из-за того, что не выспалась. Ну, ладно, подпортила еще одной польке мнение о РФ.
Полина все это время прекрасно занимается своими играми. Нарисовала пару картинок карандашами, решила 4 задания, потом стала рисовать на маркерной доске какую-то интересную историю про пони-волшебниц, кастующих стирание с доски соперниц. :)
13-55
Отмыла ребенка от маркеров, выдвигаемся в поисках еды.
14-00
Засели в кафе для мам с детьми, там много любопытных игрушек, сперва Полина играет сама с собой, потом в кафе приходит мальчик-трехлетка, которого Пи начинает чему-то учить по-польски (что-то про цвета, про животных...)
Я тем временем, пока жду еду, договариваюсь с подругой, которая помогает проводить занятия в "Лукоморье", о тематической поделке. Затем окончательно определяю список литературы для урока и делаю одно задание из ДЗ по польскому.
14-42
Полина и этот мальчик убегают в соседний зал прыгать на батуте, но когда я прихожу ее забирать, оказывается, что они поссорились, так как мальчик переживает кризис трех лет и все отрицает. Буквально. Поля говорит, что она девочка, а он говорит, что нет, не девочка. И тд. Поля расстраивается и даже плачет.
Кое-как ее успокаиваю, нам пора уходить. Перед уходом Мальчик подбегает и просит прощения. Они жмут руки и ... все, теперь все нормально. Прекрасно быть ребенком.
14-57
Выдвигаемся в сторону музыкальной школы. По дороге разглядываем разные здания: с пауками, лицами, розами, завитушками и тд.
Проходим мимо место, где у меня кружок, и Поля радостно спрашивает, когда же мы пойдем заниматься математикой? Отрада моим ушам :)
15-16
На минутку опаздываем на занятие. Пани Донута, пока нас ждала, разучивала какой-то минуэт. Очень красивый.
15-16 - 16-00
Занятие сначала проходило плохо: Полина баловалась и ... не знаю, как объяснить. Надо, например, на минорные аккорды говорить "грустный", а на мажорный "веселый", Поля же говорила все что угодно, все синонимы из головы, но только не эти два слова: смешной, злой, печальный, сонный и тд.
Конечно, это хорошо, что у нее большой словарный запас из польского, но комиссии такое паясничество явно не понравится.
Мне пришлось вывести Полю из класса и привести в порядок. Прошу ее попробовать дотянуться до потолка, сбросить руки, отодвинуть стену, раздвинуть дыру в стене. Ок, напряжение ушло. Остальной урок прошел хорошо.
Я обожаю пани Донуту, она чудесный преподаватель, которая болеет своими учениками. И ей явно нравится Поля (взаимно). Не знаю, как ей сказать про И-ию. Я посоветовалась с Федей и он предложил мужской вариант: поставить перед фактом, когда уже будет совсем поздно что-то менять. Подумаем.
Во время занятия я почти ничего не успела сделать. Начала делать трудное задание на чтение и справилась только с четвертью :(
16-05 - 16-20
В коридоре Поля встречает девочку, с которой они вместе пели в хоре на зимней прослушивании. Они играют в настольный футбол, очень весело. Стол для футбола уже совсем разломан: один реллинг полиной команды сломан по середине, мячик потерян, поэтому девочки играют крышкой от бутылки. Выходит шумно и весело.
16-32
Наш трамвай ушел прямо из-под носа, садимся на следующий и едем с пересадкой. По пути обсуждаем что-то странное и очень волшебное.
17-00
Вышли на нашей остановки, направляемся к машине и встречаем двух воспитательниц из полиного сада. Одна из них из полининой группы и дочка кидется обнимать тетю Маю. :)
17-15
Выбираем подарок для подружки. Оооо, это процесс. Ведь всего хочется купить по две штуки. В итоге, выбрали для девочки куколку Зосю (это очень знаменитая среди девочек куколка), книжку про Рапунцель, из книжки можно сделать спектакль, и заколки для волос. А, еще леденец огромный.
Полине взяли две книжки: одну тоже с театром, но про Волшебника Страны ОЗ, а вторую - энциклопедию по миру искусства.
17-45
Забираем из химчистки одеяло, диванную обивку и постельное белье. Первые два лота не узнать! Ура чистоте и химии!
17-55
Немного повздорили на парковке: я вела Полину за ручку, а она уронила монетку и самозабвенно побежала за ней сквозь дорогу. Не далеко и в тихом углу, но все равно! Отругала Полину, рассказала про ценность двух злотувок и детское здоровье, короче, поездила по мозгам.
Сели в машину, едем домой.
18-10
Мы, наконец, дома.
У меня в шесть должен был начаться урок, извиняюсь перед учеником за опоздание и мы начинаем заниматься.
18-15 - 19-25
Урок, в течение которого пришел Ф и забрал детей гулять, а ученик, который должен был быть следующим, сообщил об очередных изменениях в планах (это тот самый, который самоотменился в среду!). Надо будет написать его маме.
Дальше кратенько.
Погуляли с детьми на площадке, пошли в Макдоналдс, поели всяких вредностей (я лично ела только салат, так как в бутерброды они стали добавлять новый соус, на который у меня мгновенная аллергия). Дети отлично побесились на площадке рядом.
Мы даже местного бомжа покормили яблоком и картошкой, вот как здорово.
Около 21-40 уложили детей спать.
Я села писать этот пост.
Потом села делать тексты на завтра.
Потом опять пост. И опять тексты. Вырезание, запихивание, упаковка подарка.
Посередине на часик с Ф легли вздремнуть.
Вот сейчас 3-22 и я отправлю пост без картинок, так не в них счастье.
УПД: ЖЖ тупил аж до 38 минут.
Звонит будильник.
Не реагирую.
7-01
Продолжаю игнорировать его.
7-02
Окей. Встала, выключила. Сплю дальше.
7-15
Звонит второй будильник.
Этот так просто не поигнорировать: на мелодии какой-то дабстэп.
Встаю, лениво занимаюсь утренними делами.
7-30
Третий будильник, с котиками.
Дети игнорят. Бужу Федю, а он детей. Надо понять, что с полининым глазом.
Он не сильно красный и не чесался, но выглядит менее здоровым, чем соседний.
Долго совещаемся с Ф и решаем, что лучше перебдеть, чем недобдеть и я отменяю свой польский (ага, третий раз за первую неделю курсов. меня это просто выводит из себя, хоть бабушек в Краков перевози на ПМЖ, честное слово!)
7-55
Завтракаем бутербродами из хлеба, сделанного на капустном листе, и творожного сыра.
8-20
Федя и Тема уходят на работу и в сад соответственно. Мы с Полиной договариваемся приехать к врачу к 10-15.
8-30
Ага, парни ушли, мы принимаемся за арбуз. Едим его долго, старательно смакуя.
8-50
Делаю заготовку для завтрашнего завтрака: замораживаю кусочки переспевшего банана, будем фруктовое мороженое есть.
9-15
Начинаем собираться. Сегодня мы домой вернемся только под вечер и надо побывать в разных местах. В сумку складываю две теплые куртки, две книжки с заданиями (в одной можно писать, а в другой нет), ноты, сборник песен, мой польский.
9-40
Уже пора бы выходить, а Поля примеряет вторую юбку. Помогаю ей определиться громким счетом до десяти (на числе 10 решение должно быть принято). Около восьмого счета она решается на серо-фиолетовое платье и белые колготки с вышивкой. Уже мало времени, поэтому я не стала оспаривать выбор нарядных колготок (а то пришлось бы менять решение касательно платья).
9-55
Открываю окна в доме и выбигаем с Пи к машине.
10-10
Запарковала машину, опять не понятно, где нужный выход с паркинга, поэтому торопимся и почти бежим.
10-15
Ага. Прибежали. Нас просят либо подождать до 11-30 приема у этого доктора (утром был какой-то трудный случай и прием сильно задержался), либо пойти к другой, но через 25 минут. Выбираем второй вариант, так как иначе я не успею на дополнительную лекцию польского.
10-40
Ура, мы попали к любимой доктору. Причем, неожиданно, так как она обычно принимает детей в совершенно другой части города. Поболтали с ней о И-ии, она сказала, что это, конечно, хорошо жить напротив больницы для детей и женщин, но в азиатской стране эту дорогу надо еще умудрится живым перейти :)
11-05
Выходим от врача со справкой о том, что Поля здорова, а глаз красный из-за аллергии.
Заходим в соседний торговый центр в поисках подарка для подружки, завтра Полина идет к ней на день рождения, а мы до сих пор ничего не купили!
11-20
С пустыми руками возвращаемся к машине: купим подарок вечером.
Выезжаю с парковки с одной только мыслью в голове: "Повернуть налево! Не перепутать! Налево!"
Предыдущие два раза я уезжала совсем не в ту сторону из этой поликлиники, поэтому теперь стараюсь читать ВСЕ надписи по три раза и не пропускать стрелки.
11-37
Оставляем машину на парковке соседнего с нами ТЦ, сюда мы еще вернемся вечером (за подарком и постиранным бельем).
Идем на трамвайную остановку. Ура, трамвай подъезжает через минутку. Едем на мой польский
12-07
Выходим из трамвая на нужной остановке. Немного спешим переходя дорогу, и Поля шлепается на асфальт. Ой-ейку, вот и попачкались нарядные колготочки. "Ну, ничего, главное - коленки целы," - приговариваю я и мы вбегаем в помещение школы.
12-15 - 13-45
Урок проходит очень хорошо. Преподавательница наконец задала тот вопрос, который явно ее мучил с первой встречи: "почему вы решили уехать из Питера?"
Немного на эмоциях рассказываю ей про ЗДЯ и Б№31. Потом уже я пойму, что так много наговорила из-за того, что не выспалась. Ну, ладно, подпортила еще одной польке мнение о РФ.
Полина все это время прекрасно занимается своими играми. Нарисовала пару картинок карандашами, решила 4 задания, потом стала рисовать на маркерной доске какую-то интересную историю про пони-волшебниц, кастующих стирание с доски соперниц. :)
13-55
Отмыла ребенка от маркеров, выдвигаемся в поисках еды.
14-00
Засели в кафе для мам с детьми, там много любопытных игрушек, сперва Полина играет сама с собой, потом в кафе приходит мальчик-трехлетка, которого Пи начинает чему-то учить по-польски (что-то про цвета, про животных...)
Я тем временем, пока жду еду, договариваюсь с подругой, которая помогает проводить занятия в "Лукоморье", о тематической поделке. Затем окончательно определяю список литературы для урока и делаю одно задание из ДЗ по польскому.
14-42
Полина и этот мальчик убегают в соседний зал прыгать на батуте, но когда я прихожу ее забирать, оказывается, что они поссорились, так как мальчик переживает кризис трех лет и все отрицает. Буквально. Поля говорит, что она девочка, а он говорит, что нет, не девочка. И тд. Поля расстраивается и даже плачет.
Кое-как ее успокаиваю, нам пора уходить. Перед уходом Мальчик подбегает и просит прощения. Они жмут руки и ... все, теперь все нормально. Прекрасно быть ребенком.
14-57
Выдвигаемся в сторону музыкальной школы. По дороге разглядываем разные здания: с пауками, лицами, розами, завитушками и тд.
Проходим мимо место, где у меня кружок, и Поля радостно спрашивает, когда же мы пойдем заниматься математикой? Отрада моим ушам :)
15-16
На минутку опаздываем на занятие. Пани Донута, пока нас ждала, разучивала какой-то минуэт. Очень красивый.
15-16 - 16-00
Занятие сначала проходило плохо: Полина баловалась и ... не знаю, как объяснить. Надо, например, на минорные аккорды говорить "грустный", а на мажорный "веселый", Поля же говорила все что угодно, все синонимы из головы, но только не эти два слова: смешной, злой, печальный, сонный и тд.
Конечно, это хорошо, что у нее большой словарный запас из польского, но комиссии такое паясничество явно не понравится.
Мне пришлось вывести Полю из класса и привести в порядок. Прошу ее попробовать дотянуться до потолка, сбросить руки, отодвинуть стену, раздвинуть дыру в стене. Ок, напряжение ушло. Остальной урок прошел хорошо.
Я обожаю пани Донуту, она чудесный преподаватель, которая болеет своими учениками. И ей явно нравится Поля (взаимно). Не знаю, как ей сказать про И-ию. Я посоветовалась с Федей и он предложил мужской вариант: поставить перед фактом, когда уже будет совсем поздно что-то менять. Подумаем.
Во время занятия я почти ничего не успела сделать. Начала делать трудное задание на чтение и справилась только с четвертью :(
16-05 - 16-20
В коридоре Поля встречает девочку, с которой они вместе пели в хоре на зимней прослушивании. Они играют в настольный футбол, очень весело. Стол для футбола уже совсем разломан: один реллинг полиной команды сломан по середине, мячик потерян, поэтому девочки играют крышкой от бутылки. Выходит шумно и весело.
16-32
Наш трамвай ушел прямо из-под носа, садимся на следующий и едем с пересадкой. По пути обсуждаем что-то странное и очень волшебное.
17-00
Вышли на нашей остановки, направляемся к машине и встречаем двух воспитательниц из полиного сада. Одна из них из полининой группы и дочка кидется обнимать тетю Маю. :)
17-15
Выбираем подарок для подружки. Оооо, это процесс. Ведь всего хочется купить по две штуки. В итоге, выбрали для девочки куколку Зосю (это очень знаменитая среди девочек куколка), книжку про Рапунцель, из книжки можно сделать спектакль, и заколки для волос. А, еще леденец огромный.
Полине взяли две книжки: одну тоже с театром, но про Волшебника Страны ОЗ, а вторую - энциклопедию по миру искусства.
17-45
Забираем из химчистки одеяло, диванную обивку и постельное белье. Первые два лота не узнать! Ура чистоте и химии!
17-55
Немного повздорили на парковке: я вела Полину за ручку, а она уронила монетку и самозабвенно побежала за ней сквозь дорогу. Не далеко и в тихом углу, но все равно! Отругала Полину, рассказала про ценность двух злотувок и детское здоровье, короче, поездила по мозгам.
Сели в машину, едем домой.
18-10
Мы, наконец, дома.
У меня в шесть должен был начаться урок, извиняюсь перед учеником за опоздание и мы начинаем заниматься.
18-15 - 19-25
Урок, в течение которого пришел Ф и забрал детей гулять, а ученик, который должен был быть следующим, сообщил об очередных изменениях в планах (это тот самый, который самоотменился в среду!). Надо будет написать его маме.
Дальше кратенько.
Погуляли с детьми на площадке, пошли в Макдоналдс, поели всяких вредностей (я лично ела только салат, так как в бутерброды они стали добавлять новый соус, на который у меня мгновенная аллергия). Дети отлично побесились на площадке рядом.
Мы даже местного бомжа покормили яблоком и картошкой, вот как здорово.
Около 21-40 уложили детей спать.
Я села писать этот пост.
Потом села делать тексты на завтра.
Потом опять пост. И опять тексты. Вырезание, запихивание, упаковка подарка.
Посередине на часик с Ф легли вздремнуть.
Вот сейчас 3-22 и я отправлю пост без картинок, так не в них счастье.
УПД: ЖЖ тупил аж до 38 минут.