(no subject)
В июне сходила на день открытых дверей в МАХЛ. Узнала, что нужно приносить на просмотр не менее 20 работ. Посмотрела на работы, которые дети приносят - мама дорогая. Очень хочется своими глазами понаблюдать, как они это рисуют, а то у меня масса сомнений. Правда, это уже для поступления в 5 класс.
Теперь командую Васей: нарисуй то, нарисуй это, собираю работы для просмотра. Вася рисует редко, сам почти никогда. Я утешаюсь тем, что просто такой этап у него, как раз нужно начать ходить куда-нибудь, чтобы технику осваивал. Потому что по заданию рисует охотно. И охотно копирует картины или иллюстрации из книг, дополняя и переделывая. Но сначала обязательно следует: "Я это рисовать не умею."
А мне кажется, что может, особенно, когда вижу результаты рисования с натуры: натюрморты всякие или пейзажи.
Набрала уже некоторое количество рисунков.
Теперь командую Васей: нарисуй то, нарисуй это, собираю работы для просмотра. Вася рисует редко, сам почти никогда. Я утешаюсь тем, что просто такой этап у него, как раз нужно начать ходить куда-нибудь, чтобы технику осваивал. Потому что по заданию рисует охотно. И охотно копирует картины или иллюстрации из книг, дополняя и переделывая. Но сначала обязательно следует: "Я это рисовать не умею."
А мне кажется, что может, особенно, когда вижу результаты рисования с натуры: натюрморты всякие или пейзажи.
Набрала уже некоторое количество рисунков.